民事诉讼法
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广东广州
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作者张艳丽 编
出版社北京大学出版社
ISBN9787301231784
出版时间2013-09
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1200792434
上书时间2024-06-06
商品详情
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目录
编 总论
章 民事诉讼与民事诉讼法
节 民事纠纷及其解决机制
第二节 民事诉讼
第三节 民事诉讼法
第二章 民事诉讼法的基本原则
节 基本原则概述
第二节 当事人诉讼权利平等原则
第三节 辩论原则
第四节 诚实信用原则
第五节 处分原则
第六节 法院调解原则
第七节 民事检察监督原则
第三章 民事审判基本制度
节 概述
第二节 公开审判制度
第三节 合议制度
第四节 回避制度
第五节 两审终审制度
第四章 民事审判权
节 民事审判权概述
第二节 民事审判权的运行
第五章 民事诉权与诉
节 民事诉权
第二节 民事之诉
第三节 诉的利益
第四节 诉的标的
第五节 反诉
第六节 诉的合并和变更
第六章 受案范围和管辖
节 法院受理民事案件的范围
第二节 管辖概述
第三节 级别管辖
第四节 地域管辖
第五节 共同管辖与选择管辖
第六节 协议管辖
第七节 裁定管辖
第八节 管辖权异议与管辖恒定
第七章 民事诉讼参加人
节 诉讼当事人概述
第二节 共同诉讼
第三节 代表人诉讼
第四节 民事公益诉讼
第五节 第三人诉讼
第六节 诉讼代理人
第八章 民事诉讼证据
节 民事诉讼证据概述
第二节 民事诉讼证据的种类
第三节 证据保全
第四节 人民法院调查收集证据
第九章 证明
节 证明对象
第二节 证明责任
第三节 证明标准
第四节 举证时限与证据交换
第五节 质证与认证
第六节 证明妨碍及其救济与制裁
第十章 诉讼保障机制
节 期间与送达
第二节 对妨害民事诉讼的强制措施
第三节 保全与先予执行
第四节 诉讼费用与司法救助
第二编 诉讼程序论
第十一章 审普通程序
节 审普通程序概述
第二节 起诉和受理
第三节 审前准备程序
第四节 开庭审理
第五节 案件审理中几种特殊情况的处理
第十二章 法院调解
节 法院调解概述
第二节 法院调解的原则
第三节 法院调解的实施
第四节 调解协议及其效力
第十三章 简易程序与小额诉讼程序
节 简易程序概述
第二节 简易程序的具体适用
第三节 小额诉讼程序
第十四章 第二审程序
节 第二审程序概述
第二节 上诉的提起和受理
第三节 上诉案件的审理
第四节 上诉案件的裁判
第十五章 民事裁判
节 民事判决
第二节 民事裁定
第三节 民事决定
第四节 既判力
第十六章 再审程序
节 再审程序概述
第二节 基于审判监督权的再审
第三节 基于检察监督权抗诉的再审与检察建议
第四节 当事人申请再审
第五节 再审事由及审查程序
第六节 再审案件的审理和裁判
第三编 非讼程序论
第十七章 非诉讼程序概述
节 非诉讼程序与诉讼程序
第二节 非诉讼程序适用范围
第三节 我国非诉讼程序的立法完善
第十八章 特别程序
节 特别程序概述
第二节 选民资格案件的审理程序
第三节 宣告公民失踪案件的审理程序
第四节 宣告公民死亡案件的审理程序
第五节 认定公民无民事行为能力或者限制民事行为能力案件的 审理程序
第六节 认定财产无主案件的审理程序
第七节 确认调解协议案件的审理程序
第八节 实现担保物权案件的审理程序
第十九章 督促程序
节 督促程序的概念和特点
第二节 支付令的申请和受理
第三节 支付令的发出和效力
第四节 支付令异议和督促程序的终结
第二十章 公示催告程序
节 公示催告程序概念和特点
第二节 公示催告程序的申请与受理
第三节 公示催告案件的审理
第四节 除权判决
第四编 执行程序论
第二十一章 执行程序总论
节 执行程序概述
第二节 执行程序的一般规定
第三节 执行程序的开始
第四节 执行程序的进行
第五节 执行程序的结束
第六节 执行救济
第二十二章 执行程序分论
节 执行措施概述
第二节 实现金钱债权的执行
第三节 实现非金钱债权的执行
第四节 保障性执行措施
第五编 涉港澳台及涉外民事诉讼程序
第二十三章 涉港澳台民事诉讼程序
节 涉港澳台民事诉讼程序概述
第二节 涉港澳台民事诉讼程序的特别规定
第三节 区际民事司法协助
第二十四章 涉外民事诉讼程序
节 涉外民事诉讼程序概述
第二节 涉外民事诉讼程序的一般原则
第三节 涉外民事诉讼管辖
第四节 涉外民事诉讼的期间和送达
第五节 司法协助
第二十五章 涉外仲裁
节 涉外仲裁概述
第二节 涉外仲裁程序
内容摘要
本教材吸收和借鉴既有民事诉讼法教材编写经验，在内容上注重对我国民事诉讼法学界前沿理念和问题的介绍，以及新《民事诉讼法》修改条文的理解和适用。该教材在全面系统的介绍我国民事诉讼法理基础上，更为注重学生对民事诉讼程序规定的掌握和运用，为此在教材的体例设置上，每章分设六个部分：本章需要掌握知识要点、正文、案例精选、思考问题、法条链接以及扩展阅读，这样更有利于教学使用。
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