成本会计 应用+技能+案例+实训 第2版
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作者李福荣,孙革新 编
出版社上海财经大学出版社
ISBN9787564240844
出版时间2023-02
装帧平装
开本16开
定价55元
货号1202819652
上书时间2024-06-05
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
李福荣，副教授，黑龙江职业学院会计金融学院教师，主要讲授会计基础、会计职业认知、初级会计实务、财务会计、成本会计等课程，参与多个会计专业省级课程改革建设项目，指导全国商科院校技能大赛并获奖。发表专业学术论文7篇，编写会计核心教材12部，参与省市级课题项目15项，获得优秀科研成果奖项5项，以及多年度的“很受欢迎教师”及优秀教师。
孙革新，教授，黑龙江职业学院继续教育学院党委书记，有多年财会专业教学经验，主要教授基础会计、财务会计、成本会计等会计核心专业课程，在学校教学科研等方面具有丰富的经验。此外，孙革新教授致力于实践育人，引领学生、教师与社会企业等深度培养合作，提升学生实践能力，为企业和事业单位培养、输送大量动手能力强的学生及实践人员。
目录
第一章 总论/1
学习目标/1
学习导图/1
第一节 成本的含义和作用/2
第二节 成本会计的对象/8
第三节 成本会计的职能和任务/9
第四节 成本会计工作的组织/11
本章小结/12
思考题/13
同步实训题/13
第二章 成本核算概述/15
学习目标/15
学习导图/15
第一节 成本核算的意义和原则/16
第二节 成本核算的要求/17
第三节 成本核算的一般程序/20
第四节 成本核算的账户设置及账务处理程序/21
本章小结/24
思考题/25
同步实训题/25
第三章 工业企业生产费用的核算/27
学习目标/27
学习导图/27
第一节 材料费用的核算/28
第二节 外购动力费用的核算/38
第三节 职工薪酬的核算/39
第四节 折旧费用及其他费用的核算/49
第五节 辅助生产费用的核算/51
第六节 制造费用的核算/61
第七节 生产损失的核算/66
第八节 生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算/70
第九节 期间费用的核算/77
本章小结/78
思考题/79
同步实训题/80
第四章 产品成本计算方法概述/87
学习目标/87
学习导图/87
第一节 生产特点与成本管理要求对成本计算方法的影响/87
第二节 产品成本的计算方法/91
本章小结/92
思考题/93
同步实训题/93
第五章 品种法/95
学习目标/95
学习导图/95
第一节 品种法概述/95
第二节 品种法应用案例/98
本章小结/107
思考题/107
同步实训题/107
第六章 分批法/110
学习目标/110
学习导图/110
第一节 分批法概述/110
第二节 分批法应用案例/112
第三节 简化的分批法/115
本章小结/118
思考题/119
同步实训题/119
第七章 分步法/122
学习目标/122
学习导图/122
第一节 分步法概述/123
第二节 逐步结转分步法/124
第三节 平行结转分步法/133
第四节 逐步结转分步法与平行结转分步法比较/139
3
本章小结/140
思考题/140
同步实训题/140
第八章 产品成本计算的分类法/150
学习目标/150
学习导图/150
第一节 分类法概述/151
第二节 分类法应用案例/153
第三节 联产品、副产品和等级产品的成本计算/155
本章小结/161
思考题/161
同步实训题/162
第九章 产品成本计算的定额法/168
学习目标/168
学习导图/168
第一节 定额法概述/169
第二节 定额法应用案例/177
第三节 成本计算方法的综合运用/179
本章小结/180
思考题/181
同步实训题/181
第十章 成本报表的编制与分析/185
学习目标/185
学习导图/185
第一节 成本报表的编制/186
第二节 成本报表的分析/194
本章小结/200
思考题/201
同步实训题/201
同步实训题参考答案/203
参考文献/225
内容摘要
本书为修订版，以国家近期新颁布的企业会计准则与法规制度为依据,以工业企业产品成本核算为主线,全面介绍了成本会计的相关知识。
本书结合高职教育的特点和教学要求,具有如下特点: 1.目标明确,体现高职教材特色。本教材从“理论够用为度,重在实践技能”的职业教育目标出发,以“培养应用型、技能型人才”为宗旨,突出高职教育特色,具有适用性和实用性,有利于培养学生实际动手能力、分析问题和解决问题的能力,满足培养高等会计技术应用型人才的需要。2.工学结合,满足“教、学、做一体化”教学需要。本教材以国家近期新颁布的企业会计准则与法规制度为依据,以工业企业产品成本核算为主线,注重实践操作,密切结合我国成本会计工作的实际,在内容安排上将理论与实际有机结合,实例符合工作过程,融理论与实践为一体,实用性强,满足“教、学、做一体化”教学的需要。3.结构新颖,体现教学改革和培养人才的需要。本教材由长期从事会计理论教学和会计实践工作的一线教师负责编写,编者能够根据多年的教学经验,考虑高职学生的特点,设计教材结构,在每章开头设有学习目标;在各章阐述理论的同时配以大量例题,以加深学生的理解;在每章后增加归纳性小结,以明确所学重点;在各章后附有相应的思考题和同步实训题,实训题具有可操作性,以巩固学生所学知识。教材版面设计合理,条理清晰;文字表述准确、精练,深入浅出、阐述透彻;实训突出、通俗易懂。充分体现近年来我国《成本会计》教学改革和研究的近期新成果,满足培养会计人才的需要。4.示范性强,适用面广。本教材的内容切合教学实际需要,能从教师和学生两个主体出发,符合教师的教学方式和教学特点;符合学生的认知能力、心理特点和技能培养规律,既适合教师讲授,也便于学生自学;本书既可作为高职高专院校会计及相关专业的教学用书,也可作为经济管理人员和在职人员的培训及自学参考用书,适用面广,示范性强。
本教材的内容切合教学实际需要,能从教师和学生两个主体出发,符合教师的教学方式和教学特点;符合学生的认知能力、心理特点和技能培养规律,既适合教师讲授,也便于学生自学;本书既可作为高职高专院校会计及相关专业的教学用书,也可作为经济管理人员和在职人员的培训及自学参考用书,适用面广,示范性强。
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