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作者杨东晓、张锋、冯涛、韦早裕
出版社清华大学出版社
ISBN9787302557197
出版时间2020-08
装帧平装
开本16开
定价36元
货号1202121131
上书时间2024-06-04
网络空间安全重点规划丛书编审委员会顾问委员会主任: 沈昌祥(中国工程院院士)
特别顾问: 姚期智(美国国家科学院院士、美国人文与科学院院士、中国科学院院士、“图灵奖”获得者)
何德全(中国工程院院士)蔡吉人(中国工程院院士)
方滨兴(中国工程院院士)吴建平(中国工程院院士)
王小云(中国科学院院士)管晓宏(中国科学院院士)
冯登国(中国科学院院士)王怀民(中国科学院院士)
主任: 封化民
副主任: 李建华俞能海韩臻张焕国
委员: (排名不分先后)
蔡晶晶曹珍富陈克非陈兴蜀杜瑞颖杜跃进
段海新范红高岭宫力谷大武何大可
侯整风胡爱群胡道元黄继武黄刘生荆继武
寇卫东来学嘉李晖刘建伟刘建亚马建峰
毛文波潘柱廷裴定一钱德沛秦玉海秦拯
秦志光仇保利任奎石文昌汪烈军王劲松
王军王丽娜王美琴王清贤王伟平王新梅
王育民魏建国翁健吴晓平吴云坤徐明
许进徐文渊严明杨波杨庚杨义先
于旸张功萱张红旗张宏莉张敏情张玉清
郑东周福才周世杰左英男
丛书策划: 张民21世纪是信息时代,信息已成为社会发展的重要战略资源,社会的信息化已成为当今世界发展的潮流和核心,而信息安全在信息社会中将扮演极为重要的角色,它会直接关系到国家安全、企业经营和人们的日常生活。 随着信息安全产业的快速发展,全球对信息安全人才的需求量不断增加,但我国目前信息安全人才极度匮乏,远远不能满足金融、商业、公安、军事和政府等部门的需求。要解决供需矛盾,必须加快信息安全人才的培养,以满足社会对信息安全人才的需求。为此,继2001年批准在武汉大学开设信息安全本科专业之后,又批准了多所高等院校设立信息安全本科专业,而且许多高校和科研院所已设立了信息安全方向的具有硕士和博士学位授予权的学科点。
信息安全是计算机、通信、物理、数学等领域的交叉学科,对于这一新兴学科的培养模式和课程设置,各高校普遍缺乏经验,因此中国计算机学会教育专业委员会和清华大学出版社联合主办了“信息安全专业教育教学研讨会”等一系列研讨活动,并成立了“高等院校信息安全专业系列教材”编审委员会,由我国信息安全领域著名专家肖国镇教授担任编委会主任,指导“高等院校信息安全专业系列教材”的编写工作。编委会本着研究先行的指导原则,认真研讨国内外高等院校信息安全专业的教学体系和课程设置,进行了大量具有前瞻性的研究工作,而且这种研究工作将随着我国信息安全专业的发展不断深入。系列教材的作者都是既在本专业领域有深厚的学术造诣,又在教学*线有丰富的教学经验的学者、专家。
该系列教材是我国*套专门针对信息安全专业的教材,其特点是:
① 体系完整、结构合理、内容先进。
② 适应面广: 能够满足信息安全、计算机、通信工程等相关专业对信息安全领域课程的教材要求。
③ 立体配套: 除主教材外,还配有多媒体电子教案、习题与实验指导等。
④ 版本更新及时,紧跟科学技术的新发展。
在全力做好本版教材,满足学生用书的基础上,还经由专家的和审定,遴选了一批国外信息安全领域优秀的教材加入系列教材中,以进一步满足大家对外版书的需求。“高等院校信息安全专业系列教材”已于2006年年初正式列入普通高等教育“十一五”*教材规划。
2007年6月,高等学校信息安全类专业教学指导委员会成立大会暨*次会议在北京胜利召开。本次会议由高等学校信息安全类专业教学指导委员会主任单位北京工业大学和北京电子科技学院主办,清华大学出版社协办。高等学校信息安全类专业教学指导委员会的成立对我国信息安全专业的发展起到重要的指导和推动作用。2006年,给武汉大学下达了“信息安全专业指导性专业规范研制”的教学科研项目。2007年起,该项目由高等学校信息安全类专业教学指导委员会组织实施。在高教司和教指委的指导下,项目组团结一致,努力工作,克服困难,历时5年,制定出我国*个信息安全专业指导性专业规范,于2012年年底通过经高等教育司理工科教育处授权组织的专家组评审,并且已经得到武汉大学等许多高校的实际使用。2013年,新一届高等学校信息安全专业教学指导委员会成立。经组织审查和研究决定,2014年以高等学校信息安全专业教学指导委员会的名义正式发布《高等学校信息安全专业指导性专业规范》(由清华大学出版社正式出版)。
2015年6月,国务院学位委员会、出台增设“网络空间安全”为一级学科的决定,将高校培养网络空间安全人才提到新的高度。2016年6月,中央网络安全和信息化领导小组办公室(下文简称中央网信办)、国家发展和改革委员会、、科学技术部、工业和信息化部及人力资源和社会保障部六大部门联合发布《关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见》(中网办发文〔2016〕4号)。2019年6月,高等学校网络空间安全专业教学指导委员会召开成立大会。为贯彻落实《关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见》,进一步深化高等教育教学改革,促进网络安全学科专业建设和人才培养,促进网络空间安全相关核心课程和教材建设,在高等学校网络空间安全专业教学指导委员会和中央网信办资助的网络空间安全教材建设课题组的指导下,启动了“网络空间安全重点规划丛书”的工作,由高等学校网络空间安全专业教学指导委员会秘书长封化民教授担任编委会主任。本规划丛书基于“高等院校信息安全专业系列教材”坚实的工作基础和成果、阵容强大的编审委员会和优秀的作者队伍,目前已经有多本图书获得和中央网信办等机构评选的“普通高等教育本科*规划教材”“普通高等教育精品教材”“中国大学出版社图书奖”和“国家网络安全优秀教材奖”等多个奖项。
“网络空间安全重点规划丛书”将根据《高等学校信息安全专业指导性专业规范》(及后续版本)和相关教材建设课题组的研究成果不断更新和扩展,进一步体现科学性、系统性和新颖性,及时反映教学改革和课程建设的新成果,并随着我国网络空间安全学科的发展不断完善,力争为我国网络空间安全相关学科专业的本科和研究生教材建设、学术出版与人才培养做出更大的贡献。
我们的Email地址是: zhangm@tup.tsinghua.edu.cn,联系人: 张民。
“网络空间安全重点规划丛书”编审委员会网络安全运营出版说明没有网络安全,就没有国家安全;没有网络安全人才,就没有网络安全。
为了更多、更快、更好地培养网络安全人才,许多学校都加大投入,聘请优秀教师,招收优秀学生,建设一流的网络空间安全专业。
网络空间安全专业建设需要体系化的培养方案、系统化的专业教材和专业化的师资队伍。优秀教材是网络空间安全专业人才的关键。但是,这是一项十分艰巨的任务。原因有二: 其一,网络空间安全的涉及面非常广,至少包括密码学、数学、计算机、通信工程等多门学科,因此,其知识体系庞杂、梳理困难;其二,网络空间安全的实践性很强,技术发展更新非常快,对环境和师资要求也很高。
“网络安全运营”是网络空间安全和信息安全专业的基础课程,通过讲解企业信息系统的各方面知识让学生掌握网络安全运营基础知识。本书涉及的知识面较宽,共分为7章。第1章介绍企业信息系统的构建;第2章介绍企业信息系统安全运营;第3章介绍企业网常见安全设备;第4章介绍态势感知;第5章介绍追踪溯源与取证;第6章介绍应急响应;第7章介绍灾难备份。
本书既适合作为高校网络空间安全、信息安全等专业的教材,也适合网络安全研究人员作为网络空间安全领域的入门基础读物。随着新技术的不断发展,作者今后会不断更新本书内容。
由于作者水平有限,书中难免存在疏漏和不妥之处,欢迎读者批评指正。
作者2020年1月
本书首先介绍企业信息系统的概念与构建方法,分析企业的现代网络安全观;接着介绍企业信息系统安全运营体系,包括安全防护体系建设和安全运维体系建设;通过介绍企业信息系统构建与安全运营的相关知识,掌握企业信息系统的安全体系;在了解企业级的安全防护体系后,重点介绍了安全设备的基本知识、态势感知的概念与关键技术、追踪溯源与网络取证的流程、网络安全应急响应体系、容灾备份的基本知识与规划方案,进一步完善信息系统的安全体系,有助于在实际工作中构建与完善系统的安全体系,实现系统的安全运营。
杨东晓,国防科大电子工程专业毕业,16年网络安全领域相关产品研究、开发、规划、管理经验,现任职于奇安信集团,负责网络空间安全教育及人才培养工作。
第1章 企业信息系统的构建1
1.1 企业信息系统概述1
1.1.1 信息系统的组成1
1.1.2 企业信息系统的功能2
1.1.3 企业信息系统的特点4
1.2 系统需求分析与方案设计4
1.2.1 企业信息系统需求分析5
1.2.2 企业信息系统设计方案6
1.3 企业信息系统网络拓扑结构7
1.4 网络安全观8
1.4.1 网络安全形势8
1.4.2 现代网络安全观9
1.4.3 网络安全滑动标尺模型10
1.5 思考题11
第2章 企业信息系统安全运营13
2.1 信息系统安全运营概述13
2.1.1 企业信息系统安全运营需求13
2.1.2 信息系统安全等级划分14
2.1.3 信息系统安全运营架构15
2.1.4 信息系统安全运营体系框架19
2.1.5 信息系统安全运营原则19
2.2 信息系统安全防护体系建设22
2.2.1 安全防护体系总体规划22
2.2.2 安全域确定23
2.2.3 安全标准参照26
2.2.4 安全风险评估30
2.2.5 安全需求分析36
2.2.6 形成安全防护方案41
2.3 信息系统安全运维体系建设41
2.3.1 信息系统安全运维的模式41
2.3.2 信息系统安全运维的基本任务42
2.3.3 信息系统安全检测和升级44
2.3.4 安全信息收集和处理44
2.3.5 安全策略管理46
2.3.6 安全监测能力48
2.3.7 安全事件响应能力49
2.3.8 数据关联与安全分析50
2.3.9 可视化与决策52
2.4 企业信息系统安全拓扑结构53
2.5 思考题54
第3章 企业网常见安全设备55
3.1 安全设备概述55
3.1.1 网络安全设备的评估55
3.1.2 安全设备采购与部署56
3.2 防火墙57
3.3 入侵防御系统60
3.4 上网行为管理设备61
3.5 Web应用防火墙63
3.6 无线安全防御系统64
3.7 源代码安全检测系统65
3.8 终端安全管理系统66
3.9 移动安全防御系统69
3.10 漏洞扫描系统69
3.11 日志审计系统71
3.12 虚拟专用网74
3.13 思考题76
第4章 态势感知77
4.1 网络安全态势感知77
4.1.1 态势感知概述77
4.1.2 态势感知的概念模型78
4.2 态势感知的关键技术79
4.2.1 数据融合79
4.2.2 态势预测82
4.3 思考题83第5章 追踪溯源与取证84
5.1 追踪溯源84
5.1.1 追踪溯源概述84
5.1.2 追踪溯源的信息需求86
5.1.3 追踪溯源的层次划分89
5.1.4 追踪溯源的架构及流程94
5.1.5 追踪溯源技术评估指标96
5.2 取证98
5.2.1 网络取证概述98
5.2.2 网络取证程序100
5.2.3 网络取证的应用技术104
5.3 思考题109
第6章 应急响应110
6.1 应急响应概述110
6.1.1 应急响应定义110
6.1.2 应急响应技术发展特点110
6.1.3 网络安全应急响应概述112
6.2 网络安全应急响应管理113
6.3 网络安全应急响应分类与特点113
6.3.1 网络安全事件分类113
6.3.2 网络安全应急响应分类115
6.3.3 网络安全应急响应的特点115
6.4 网络安全应急响应能力建设与流程116
6.4.1 网络安全应急响应能力建设116
6.4.2 网络安全应急响应流程117
6.5 网络安全应急响应组织体系120
6.5.1 网络安全应急响应组织体系一般模型120
6.5.2 网络安全应急响应内部组织架构与联动122
6.5.3 网络安全应急响应关键运行机制123
6.6 思考题124
第7章 灾难备份125
7.1 灾备概述125
7.1.1 灾备概念126
7.1.2 灾备策略126
7.1.3 容灾技术127
7.1.4 容灾指标128
7.2 容灾规划129
7.2.1 容灾规划概述129
7.2.2 容灾方案级别130
7.3 容灾标准134
7.3.1 国家标准134
7.3.2 行业标准134
7.4 思考题135
附录A英文缩略语136
参考文献138
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