• 认知时间词义学
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认知时间词义学

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作者肖燕

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787522704425

出版时间2022-08

装帧平装

开本16开

定价108元

货号1202715198

上书时间2024-06-04

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品相描述:全新
商品描述
作者简介

肖燕,重庆师范大学外国语学院教授,“博望学者”特聘教授,博士,硕士生导师。中国语言教育研究会理事,西部地区外语教育研究会理事,重庆市外文学会常务理事。国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、重庆市社会科学规划项目评审专家库成员。

主要研究方向为认知语言学和应用语言学。主持国家社科基金项目2项,主持重庆市社会科学规划项目和研究生教改及优质课程项目共3项。参与国家社科基金重大项目1项,主研和省部级项目10多项。在外语类学术期刊如《外国语》《外语教学》《外语研究》《英语研究》《外国语文》《中国外语》《山东外语教学》《译林》以及其他学术期刊如《广西社会科学》《西南民族大学学报》等发表论文30余篇;出版专著2部,合著学术著作2部,参编英语专业“十一五”规划教材1部。

目录
  
前言

第一章 引论

1 时间的语言学研究基础

2 时间词义学的认知语言学研究视角

3 本书的研究方法

4 本书主要内容

第二章 时间词义学的跨学科研究基础

1 引言

2 隐喻与哲学时间

3 隐喻认知观与时间表征

4 时间作为概念和范畴的语言学研究

5 小结

第三章 理论前提

1 引言

2 时间表征的基础条件

3 概念隐喻、语言表达与思维机制

4 概念转喻:概念与思维机制

5 隐转喻理论:互动中的融合

6 意象图式

7 小结

第四章 概念与时间概念

1 引言

2 关于概念的概念

3 概念的功能特征

4 概念(化)与范畴(化)

5 概念、思想与语言

6 概念、认知与词汇语义

7 时间的词义概念

8 时间概念表征

9 时间的属性与词义表征

10 小结

第五章 时间与空间

1 引言

2 时间与空间的相似性

3 概念和范畴的相互关系

4 维度关联

5 时空构想

6 隐喻联系

7 小结

第六章 实践概念化表征机制

1 引言

2 时间隐喻认知与词汇语义表征

3 时间转喻认知与词汇语义表征

4 时间隐转喻认知与词汇语义表征

5 小结

第七章 时间参照框架与时间表征的主观性

1 引言

2 时间参照框架

3 时间参照框架与时间表征

4 小结

第八章 时间认知与表征:来自身体的影响

1 引言

2 时间的自我中心模型

3 时间词汇语义的隐喻性

4 时间性与时间词汇语义

5 身体意识与时间词汇语义表征

6 小结

第九章 线性时间思维的空间性

1 引言

2 时间轴线表征的空间思维

3 线性时间思维及其表征的特点

4 小结

第十章 线性时间思维表征的英汉语言类型差异

1 引言

2 空间-时间图式的词汇语义表征

3 时间-空间图式:时间方位与参照框架的选择

4 上-下图式:垂直时间隐喻的语言文化特征

5 小结

第十一章 认知时间词义学:成就与未来

1 认知语言学时间范畴研究基础与视野

2 认知时间词义学研究的成就

3 认知时间词义学研究的前景

参考文献

内容摘要
  
本书对时间的词汇语义进行了较为全面的探讨。在理论渊源上,依据认知语言学的意象图式和概念化理论,建构了认知语言学的时间词义学研究框架。在方法上,使用了描述性研究方法和基于语料库研究方法。在语料的选择上,选用权威语料库如CCL语料库、BNC语料库、COCA语料库的语料以及各种实时媒体和文学作品语料作为例证文本,遵循概念隐喻及意象图式隐喻、概念转喻等理论原则,从语言本体视角分析了时间的词汇语义特征及时间的认知机制。简言之,本书对时间认知的概念化表征、时间认知的主观性特点、时间认知与人的关系、时间认知表征的语言与文化属性等进行了考察。

本书可供语言学领域的高校教师、科研人员及研究生参阅。

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