企业财务会计/翟龙珍
全新正版 极速发货
￥ 19.93 5.1折 ￥ 39 全新
库存6件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者翟龙珍
出版社机械工业出版社
ISBN9787111620686
出版时间2019-04
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1201869466
上书时间2024-06-03
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
前言项目一 认识财务会计任务一 走进财务会计 // 002任务二 学习企业财务会计基础 // 005任务三 学习会计基本前提 // 007任务四 把握企业财务会计信息质量要求 // 010任务五 了解会计要素的确认与计量 // 013项目二 核算货币资金任务一 走进货币资金的世界 // 021任务二 掌握银行转账结算方式 // 024任务三 核算货币资金相关经济业务 // 033项目三 核算应收及预付款项任务一 核算应收账款 // 043任务二 核算应收账款的减值 // 046任务三 核算应收票据 // 050任务四 核算预付账款 // 052任务五 核算其他应收款 // 055项目四 核算存货任务一 认识存货 // 059任务二 学习存货的计价 // 062任务三 学习运用实际成本进行材料收发的核算 // 068任务四 学习运用计划成本计价进行材料收发的核算 // 073任务五 核算库存商品 // 078任务六 核算周转材料 // 079任务七 核算委托加工物资 // 083任务八 掌握存货清查的核算 // 085任务九 掌握存货的期末计量 // 089项目五 核算固定资产任务一 认识企业的固定资产 // 093任务二 学习固定资产的初始计量 // 095任务三 核算固定资产的折旧 // 102任务四 核算固定资产的后续支出 // 109任务五 核算固定资产清理 // 111任务六 核算固定资产的清查与减值 // 115项目六 学习无形资产及任务一 了解无形资产 // 119任务二 学习无形资产的账务处理 // 122任务三 学习其他资产—— 长期待摊费用的账务处理 // 127任务一 核算借入和归还短期借款 // 130任务二 核算应付及预收款 // 132任务三 核算应付职工薪酬 // 137任务四 核算应交税费 // 147任务五 核算其他应付款 // 158项目七 核算流动负债任务一 核算实收资本 // 161任务二 核算资本公积 // 165任务三 核算留存收益 // 166项目八 核算所有者权益任务一 核算相关收入和利得 // 170任务二 核算相关费用和损失 // 178任务三 核算利润的形成和分配 // 182项目九 核算收入、费用和利润任务一 认识成本核算的要求和一般程序 // 189任务二 学习生产成本的核算 // 192任务三 学习生产成本在完工产品和在产品之间的分配 // 198任务四 学习运用品种法计算产品成本 // 204项目十 核算生产成本任务一 认识会计报表 // 213任务二 学习编制资产负债表 // 215任务三 学习编制利润表 // 225项目十一 编制财务会计报告参 考 文 献 // 230
内容摘要
本书是中等职业学校会计专业骨干课程教材，也是财经专业基础课程教材。本书以教育部颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）（财经商贸类）》为导向，以*新财税法规为依据，依托河北省中等职业学校教学及就业现状编写而成。 本书为适应现代化教学方式的要求，贯彻“做中学、学中做”的教学思路，将内容设置为灵活多变的教学任务和师生活动，以便于夯实学生的财务会计基础知识，锤炼学生的财务会计操作技能。本书涵盖了财务会计的主要内容，具体包括企业财务会计的基本概念、货币资金、债权核算、存货、固定资产、无形资产、流动负债、所有者权益、收入费用和利润、生产成本、财务报表等。 本书为中等职业学校教学用书，也可作为五年制高职学校及中专院校财经专业教材，还可作为在职人员培训用书。
精彩内容
为更好地适应会计领域的变革，满足中职学校在对口升学考试和全面素质教育等方面的需求，特在河北省组织了一批具有多年教学经验和优秀科研能力的一线中职教师，以教育部颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）（财经商贸类）》为导向，以最新财税法规为依据，编写本书。 本书严格依据最新的《企业会计准则》及相关的财会税法法规，以资产和成本为重点，全面系统地介绍了工业企业经济业务的会计核算理论和方法。本书语言简明，内容前沿，案例翔实，图表丰富，具有很强的实用性，是一本能够帮助读者学习和运用新准则的会计实务指导用书。 本书具有以下特色： 1．与社会同步，与政策同步。本书按照最新颁布的各项政策法规，几易其稿，修订了固定资产和无形资产出售的账务处理，修订了营业外收支的范围，增加了“资产处置损益”账户的核算，完善了企业不设预收预付账款账户的账务处理。此外，对应付职工薪酬、增值税按照最新准则规定及税率也进行了相应处理。 2．贯彻“做中学、学中做”的教学思路。编者将内容设置为灵活多变的教学任务和师生活动，更注意同步培养学生的基础知识和操作技能，全面提高学生的职业素养和综合能力，以使其适应知识经济时代对会计人员的要求。 3．本书在体现专业性和严谨性的同时，以“适度、够用”为原则，语言简洁，线条清晰，能更好地满足中职学生的学习要求。 4．与教育改革相适应。教育改革强调以人为本，本书更加注重培养学生的自主学习能力，促进学生的个性化发展。 本课程的总学时为139学时，课时分配如下表所示（供参考）。 课 程 内 容 学 时 数 合 计讲 授实 训机 动 项目一认识财务会计8 4 4 项目二核算货币资金10 5 5 项目三核算应收及预付款项12 8 4 项目四核算存货18 10 8 项目五核算固定资产10 6 4 项目六学习无形资产及长期待摊费用5 3 2 项目七核算流动负债20 12 8 项目八核算所有者权益8 4 4 项目九核算收入 、费用和利润16 8 8 项目十核算生产成本10 5 5 项目十一编制财务会计报告14 7 7 机 动8 8 合 计139 72 59 8 本书由翟龙珍担任主编，负责拟定教材结构、框架，进行教材的审核定稿。本书项目一、项目七由翟龙珍编写，项目二、项目四由张四兴编写。项目三、项目五由徐陈超编写，项目六、项目十由李改苹编写，项目八、项目九由马蕾编写，项目十一由贺小霞编写。 由于编者水平所限，难免有疏漏和不足之处，敬请各位同行和读者批评指正。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价