政治课程与教学研究
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作者周易宏,谢树平 主编
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565127274
出版时间2016-07
装帧平装
开本16开
定价59元
货号1201347945
上书时间2024-06-03
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
总序/杨启亮 徐文彬 何善亮
中学政治课程与教学研究三十年回顾与展望/周易宏 谢树平
课程教材研究
思想政治课教师要有大德育观念/梁为揖
谈谈思想政治课的性质和任务/周长祜
试论中学思想政治课教学存在的矛盾和对策/马春暖 曹志尧
关于高中思想政治课课程标准编订原则与框架的思考/朱明光
政治课课堂教学中教材处理之我见/王利君
充分利用社会大课堂是提高思想政治课教学实效的突破口/丁明忠
从社会认知看思想政治课学科能力/林崇德
内容体系程度/张汉云
教材应坚持经典性与科学性的统一/李煥春
髙中思想政治课课程标准与示范教材的特点/郭有钺
转变教学观念用好政治新教材/李传旃
研究性课程的构建/谢树平
构建中学现代化的德育课程/赵振寰
论中学德育课程的改革/赵振寰 赵波
高中政治课程资源开发与利用的思考/林成华
为有源头活水来/袁振喜
利用学生课程资源浅谈/王长海
《思想品德》教材理念的革新/高德胜
以课程视野探析教材在政治课教学中的角色变迁/李宏亮
对中学思想政治教材变动过频的分析及对策/沈忠雷 施红
另一种课程资源/邢永宏
真实的道德生活与德育课程生活资源的开发/唐爱民
思想政治课江苏化教学的理路探究/钟国才 谢树平
高中《思想政治》新教材的特点/王婷
建构主义理论在《经济生活》教材中的体现/张莉
……
内容摘要
本文集由综述、选文和主要参考文献索引三部分组成，综述部分既有对中学正常课程与教学研究这三十年发展历程所取得的丰硕成果和回顾，也有对存在问题和发展路径的提示，选文和文献索引部分都从课程教材研究、教学设计研究、评价与考试研究三个维度对三十余年政治课程与教学研究成果进行了分类与下整理。
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