目录
章 管理与管理学
节 管理与管理活动
一、人类活动与管理
二、管理的内涵
三、管理的性质
四、管理的职能
第二节 管理者的角色与技能
一、管理者
二、管理者的角色
三、管理者的技能
第三节 管理的环境及其分类
一、管理环境的内涵
二、管理环境的分类
第四节 管理学的研究对象与方法
一、管理学的研究对象
二、管理学的基本特点
三、管理学的研究方法
本章小结
本章习题
案例研讨
应用训练
第二章 管理思想的演变
节 中国管理思想的发展
一、中国管理思想形成的背景
二、中国传统管理思想的要点
三、中国现代管理思想的脉络
第二节 西方传统管理思想
一、西方早期管理思想
二、科学管理理论的诞生
第三节 西方现代管理思想
一、行为科学学派
二、“管理科学”学派
三、“决策理论”学派
四、“权变管理”学派
第四节 西方现代管理思想的新视里
一、企业文化理论
二、学习型组织理论
三、企业再造理论
四、知识管理
本章小结
本章习题
案例研讨
第三章 管理的基本原理和方法
节 管理的基本原理
一、系统原理
二、人本原理
三、责任原理
四、效益原理
第二节 管理的基本方法
一、管理的法律方法
二、管理的行政方法
三、管理的经济方法
四、管理的教育方法
五、管理的技术方法
本章小结
本章习题
案例研讨
第四章 管理道德与社会责任
第五章 决策
第六章 计划
第七章 组织
第八章 人员配备
第九章 领导
第十章 激励
第十一章 沟通
第十二章 控制
第十三章 创新
第十四章 信息化与管理
第十五章 全球化与管理
参考文献
后记
内容摘要
《应用型高等院校“十二五”规划教材?经管系列:管理学》内容结构按照横向、纵向和纵横向交叉三个维度进行设计。横向维度即管理平台模块,包括管理、管理者、管理职能、管理环境、管理道德、管理思想、原理和方法等基本管理要素;纵向维度即管理过程模块,包括决策、计划、组织、领导、控制和创新等基本管理职能;纵横向交叉维度即管理展望模块,包括在当代信息化和优选化背景下管理内外部环境的变化和管理发展的趋势。管理平台模块是《应用型高等院校“十二五”规划教材?经管系列:管理学》的总纲和基础,起到统领其他模块的作用;管理过程模块是本书的核心;管理展望模块是本书的有益补充,力求反映管理的今天,展望管理的明天。 《应用型高等院校“十二五”规划教材?经管系列:管理学》主要作为应用型高校经济管理类专业学生教材,可供其他相关学科学习使用,也可作为党政*单位干部和企业管理人员培训用参考书。
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