与你同行,开启生涯探索之旅 中职生生涯探索活动设计与实施策略
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作者袁紫燕
出版社同济大学出版社
ISBN9787576503845
出版时间2022-10
装帧平装
开本16开
定价89元
货号1202777978
上书时间2024-05-31
商品详情
- 品相描述：全新
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-
目录
序言
第一章 生涯探索活动的理论基础
第一节 生涯探索活动的内涵
第二节 生涯探索活动的意义
第二章 生涯探索活动的开发设计策略
第一节 活动目标设置策略
第二节 活动内容构建策略
第三节 课内外一体化策略
第三章 生涯探索活动的组织实施策略
第一节 活动动机激发策略
第二节 活动观察引导策略
第三节 活动反思引导策略
第四节 情感渗透策略
第五节 家校协同策略
第六节 发展性评价策略
第四章 中职生生涯探索活动案例
模块一 探索新起点
活动一 探索新环境
活动二 探索新起点
活动三 塑造新形象
……
内容摘要
生涯教育作为促进学生全面发展和终身发展的重要手段，以及推进教育公平的重要途径，已成为世界教育发展的一种趋势。生涯教育的内容是认识自我、理解社会和生涯规划。中职阶段生涯教育的重点是职业生涯规划。生涯探索是职业生涯规划的基础和前提。本书内容分为四章：第一章简要介绍生涯探索相关理论；第二章提出中职生生涯探索活动的开发设计策略，包括目标序列化设置策略、内容体系化构建策略和课内外一体化策略；第三章提出生涯探索活动的组织实施策略，包括活动动机激发策略、活动观察与反思引导策略、情感渗透策略、家校协同策略，以及发展性评价策略；第四章提供生涯探索活动案例，包括五大模块，即探索新起点、探索自我、探索环境、定位目标和提升素养。
精彩内容
生涯教育作为促进学生全面发展和终身发展的重要手段，以及推进教育公平的重要途径，已成为世界教育发展的一种趋势。生涯教育的内容是认识自我、理解社会和生涯规划。中职阶段生涯教育的重点是职业生涯规划。生涯探索是职业生涯规划的基础和前提。本书内容分为四章：第一章简要介绍生涯探索相关理论；第二章提出中职生生涯探索活动的开发设计策略，包括目标序列化设置策略、内容体系化构建策略和课内外一体化策略；第三章提出生涯探索活动的组织实施策略，包括活动动机激发策略、活动观察与反思引导策略、情感渗透策略、家校协同策略，以及发展性评价策略；第四章提供生涯探索活动案例，包括五大模块，即探索新起点、探索自我、探索环境、定位目标和提升素养。
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