初中作文进阶
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作者诸灵康
出版社上海科学技术文献出版社
ISBN9787543967861
出版时间2015-08
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1201163469
上书时间2024-05-30
商品详情
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作者简介
黄玉峰：1946年12月生于浙江绍兴。上海复旦大学附属中学语文特级教师，复旦大学社会科学高等研究院特聘教授，华东师大中文系硕士生导师，上海市写作学会副会长和上海作家协会会员。著有《教学生活得像个“人”》《说苏轼》《说李白》《说杜甫》等。
目录
序
前言
上编
课
从作家柯南道尔的故事说起——学会观察，善于思考
第二课
一次独特的写作实践——投入真情，用心灵拥抱生活
第三课
王老师的征文竞赛修改稿——展示体验，抒写真我
第四课
蒙克夫无氧登山的奥秘——注重感悟，以小见大
第五课
邹平县创造了惊人奇迹——勤写随笔，促进心灵成长
第六课
莫言的文学实践理念——解剖自我，学会反省
第七课
吴冠中对美有着特殊的追求——要有一双发现美的眼睛
第八课
徐迟把陈景润给写活了——栩栩如生画个性
第九课
实验失败背后的追寻——一枝一叶总关情
第十课
《海燕》运用了哪些表现艺术——学习重要的写作手法
第十一课
武松打虎是怎样写出来的——尝试创作小小说
第十二课
这位女诗人是怎样横空出世的——轻轻叩开诗歌之门
下编
课
表现我的精神成长——中考作文重要主题
第二课
反映身边的人和事——再谈中考作文重要主题
第三课
这篇作文缺了点啥？——审题成败决定作文成败
第四课
这篇作文高明在哪里？——构建最优的写作思路
第五课
千古文章意为先——怎样做到主旨鲜明
第六课
展现有个性的经历和体验——怎样使选材新颖独特
第七课
开掘第二作文资源——怎样写出与众不同的文章
第八课
如见其人，如历其境——怎样使文章更具魅力
第九课
写出情感认知的转折——怎样写出震撼心灵的文章
第十课
红线串珠，思路通畅——怎样做到结构清晰
第十一课
吟安一个字，拈断数茎须——怎样做到语言生动
第十二课
请你来当作文审判官——怎样评价作文高下
内容摘要
本书分为上编和下编两部分。上编侧重写作的基本要素，下编侧重写作的应试技巧。在上编中，每章节多以名家写作故事和创作经验引入，并辅以佳作赏析，综合阐述获取写作源泉、提升思想情感素养的方法以及各种重要的写作方法。下编从命题作文出发，阐述了审题、写作思路、立意、选材、结构等方面的写作要诀。此外，每章节后面还有一些作文思考题供思考、练习。
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