插画表现
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作者魏翌秋 编著
出版社上海科学技术出版社
ISBN9787547824344
出版时间2015-01
装帧平装
开本16开
定价40元
货号1201021801
上书时间2024-05-28
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
魏翌秋，1994～1997年上海市逸夫职业技术学校华山分部 普美专业，1997～2001年中国美术学院上海设计学院视觉传达设计专业，2002～2005年德国美因茨高等专业学院视觉传达设计专业插画方向，2005年2～6月Amo Klob插画工作室为儿童科普刊物、教科书创作插画，2005年6月于德国Dreieich市政文化部的邀请下举办个人画展，2005年至今中国美术学院上海设计学院视觉传达设计专业任教，2011年创办上海树蕨文化传播设计有限公司为商业设计、学院、出版社以及App Store，提供插画、交互媒体设计和视觉设计服务，2014年开设树蕨艺术课堂为3～12岁儿童提供艺术启蒙和绘画教学。
目录
认识篇重新认识插画——对于插画我们是不是在雾里看“画”？
1.插画理解的局限和误区
2.怎么就误解了插画？！——插画理解的误区种种
2.1插画不等于绘画艺术——不要被传统误导
2.2插画不等于“CG”原画——不要被技术革新误导
2.3插画不等于漫画——不要被娱乐性误导
3.插画应用的无限可能
工具篇插画工具箱——用不同工具来极大丰富插画表现力
1.铅笔／水笔
1.1铅笔、水笔素描的特点
1.2了解表现工其：铅笔、水笔等
1.3铅笔和它的“朋友们”
2.水彩
2.1水彩的特点
2.2不同水分与水彩颜料配比下的肌理表现
3.彩色铅笔
3.1彩色铅笔的特点
3.2了解表现工具：彩色铅笔
4.丙烯
4.1丙烯的特点
4.2了解表现工其：丙烯颜料
4.3不同载体上的丙烯表现
5.拼贴
5.1拼贴画的历史
5.2了解表现工具：剪刀、胶水和你的发现
5.3奇异妙想的拼贴画
6.数位板+电脑软件／在iPad上作画
6.1电脑绘画的艺术特点
6.2了解表现工具：电脑、数位板、鼠标、ipad等
6.3相反的态度：没有ipad的那些年
实训篇插画表现课程——大幅提升插画表现能力的特训
1.塑造定位准确的角色
1.1角色是个人风格的鲜明表达
1.2角色是作品调性的准确定位
1.3角色是展开故事想象的根源
2.把握主题创作的平衡
3.踏准故事表现的节奏
窥视篇窥视德国插画课程教学——在比较中成长
1.人家怎么数——教学理念的比较
2.人家怎么练——创作训练的比较
2.1观察与表达训练
2.2绘图技法训练
2.3主题创作训练
2.4向孩子们学习
3.人家怎么画——作品表现力的比较
4.AlbrechtRissler教授关于“插画教学”的10问10答
术语表
参考书目
致谢
结语
内容摘要
本书主要包括：插画的概述，插画概念的误区，插画广泛的应用领域；插画表现中不同工具的表现思科等。
主编推荐
《插画表现》一书内容由四部分组成。分别为认识篇：重新认识插画——对于插画我们是不是在雾里看“画”。工具篇：插画工具箱——用不同工具来极大丰富插画表现力。实训篇：插画表现课程——大幅提升插画表现能力的特训。窥视篇：窥视德国插画课程教学——在比较中成长。
插画表现作为一门新兴学科，大家对其认识和商业价值仍然存在很多误区和谬见。作者魏翌秋编写本书的目的之一，也在于唤醒市场及相关人士对于插画的学术价值，商业价值的认同。
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