3岁前,好妈妈一定要懂的育儿心理
全新正版 极速发货
¥
3.95
1.6折
¥
25
全新
仅1件
作者木紫
出版社中国妇女出版社
ISBN9787512703766
出版时间2011-11
装帧其他
开本16开
定价25元
货号1200156612
上书时间2024-05-28
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
木紫,不错家庭教育指导师,致力于家庭成功教育研究,孩子心理健康与有效学习的研究与写作,进行个案咨询服务。在家庭教育上,主张“以人为本”,进行“个性化培养”,让“每个孩子成才”。
已出版图书:《培养高分高能孩子的120种方法》、《家长也要听孩子的话》、《(三字经)里的家教智慧》、《女儿,你听我说――妈妈送给女儿的45个人生锦囊》、《女孩推荐阅读――放在枕边的保健手册》、《老师妈教子绝招》、《图说孕产期按摩》等。
目录
章 人生从这里起航:安全感
0~1岁“口唇期”/2
正视“口唇期”宝宝的需要/2
发展宝宝的信任感/3
1岁宝宝分离焦虑/6
宝宝有分离焦虑很正常/6
妈妈智慧点、狠心点/7
宝宝吃手、啃脚丫子/9
不只是吃着玩那么简单/9
根据年龄应对/10
宝宝“恋物”/12
宝宝恋物的“度”/12
积极改变宝宝/14
是否需要“延迟满足”孩子/15
关于“延迟满足”/15
3岁前,及时满足宝宝的生理需求/16
宝宝有被遗弃感/19
与生俱来的被遗弃感/19
多给宝宝幸福感/20
依恋妈妈/22
宝宝依恋妈妈为哪般/22
满足依恋引导独立/24
宝宝讨厌爸爸/26
爸爸爱的方式不够好/26
尽职尽责养育宝宝/28
第二章 关键期,接纳宝宝的成长方式
宝宝扔东西/32
空间敏感期/32
支持宝宝的“空间”活动/34
宝宝抢着自己做/36
1~3岁,宝宝有了自主意识/36
支持孩子自主自立/37
宝宝爬来爬去/40
没爬过的宝宝动作不协调/40
怎么引导宝宝爬/41
宝宝的说话能力/43
幼儿语言发展关键期/43
创造语言发展的机会/44
遭遇秩序敏感期/47
天生的秩序感/47
培养宝宝好习惯/48
宝宝自言自语/50
这是宝宝成长的必然过程/50
尊重宝宝的自言自语/52
宝宝学别人说话/54
宝宝处于模仿敏感期/54
重复是宝宝学习的必要手段/55
“臭美”宝宝/57
审美敏感期/57
让宝宝美起来/58
抢来的饭香/60
宝宝的占有欲/60
培养宝宝的交换意识/61
宝宝乱撕书/63
宝宝不懂书的重要/63
将错就错,促进宝宝成长/64
第三章 闹情绪为哪般
人小脾气大/68
溺爱惹的祸/68
接纳宝宝的情绪/69
宝宝何时学规矩/71
宝宝2岁前,不适宜学规矩/71
2.5~3岁,给宝宝立规矩的关键期/72
宝宝“闹独立”/75
逆反期/75
尊重宝宝的特殊感受/76
宝宝任性/78
任性是一种心理需求/78
试着让宝宝懂事/79
宝宝哭泣,怎么办/81
通过哭声了解宝宝需求/81
终止无谓的哭闹/82
宝宝强词夺理/84
强词夺理是学来的/84
妈妈巧拆招/86
宝宝不愿意当众表演/88
支持宝宝建立自我/88
妈妈控制一下自己/89
宝宝高声尖叫/91
倾听宝宝的尖叫声/91
试着理解宝宝/92
第四章 尊重宝宝的智力发展过程
3岁前宝宝很“健忘”/96
3岁前,宝宝的记忆形式/96
有意识地锻炼宝宝的记忆力/97
3岁前,宝宝不会数数/100
数数,不急/100
只问耕耘莫问收获/101
宝宝是个“游戏迷”/103
游戏是宝宝的生命/103
和宝宝科学玩游戏/104
发现宝宝的优势智能/106
神奇的多元智能理论/106
早教:发掘而不是填鸭/107
宝宝不认字/109
建立自我比识字重要/109
陪宝宝多看图画书/110
宝宝问个不停/112
宝宝到了“询问期”/112
耐心回答宝宝的问题/113
宝宝是个“破坏狂”/115
破坏也是建构/115
支持一下宝宝/117
宝宝迷恋沙子/119
沙堆是儿童的乐园/119
最益智的玩法/120
宝宝“倒视”/122
“倒视”不可怕/122
帮助宝宝树立“直立”概念/123
2岁宝宝,把家里翻个底朝天/125
那是宝宝的生活/125
抓住这个不错的教育机会/126
宝宝是个小电视迷/128
电视不是宝宝的伴儿/128
有选择有限制性地看电视/130
第五章 从小细养出来的好性格
宝宝不长个儿/134
预防心理性矮小症/134
让宝宝快乐起来/135
宝宝很“宅”/137
“宅”在家里,不利成长/137
带宝宝活跃起来/138
在家是“龙”,出门成“虫”/141
龙变虫:社会退缩性行为/141
2岁以后,鼓励宝宝多与人交往/142
宝宝喜欢听好话/144
夸奖对宝宝成长有利/144
家长要说对好话/145
宝宝胆小/147
宝宝怕什么/147
锻炼宝宝的胆量/148
宝宝嫉妒心强/150
宝宝的“嫉妒心”/150
减少、改变嫉妒心理/151
宝宝性格内向/153
天生性格内向/153
内向孩子也能活跃/154
宝宝“10秒钟”耐心/156
考虑到宝宝的生理特点/156
锻炼孩子的专注力/157
女孩和男孩不同/159
分清男孩、女孩心理的不同/159
按着性别培养宝宝/160
宝宝“自私”/162
宝宝自我敏感期/162
1.5~2岁,宝宝分享能力发展关键期/164
第六章 处理好“糟糕”行为
宝宝不走路,总让抱着/168
配合宝宝,走或者不走/168
想办法让宝宝爱走路/170
宝宝好攀比/171
攀比心是天生的/171
家长不要惯着宝宝/172
宝宝不礼貌/174
与环境有关/174
教宝宝懂礼貌/175
宝宝打人/177
不是简单的攻击性行为/177
处理好打人行为/178
宝宝摔倒,怎么办/180
宝宝摔倒时/180
宝宝摔倒后/182
宝宝“人来疯”/183
“人来疯”的宝宝可能更聪明/183
不要强行制止宝宝/184
宝宝欺负小动物/187
可能是受了委屈/187
想办法改变宝宝的心情/188
第七章 从宝宝的特点出发,调理宝宝生活
宝宝不好好吃饭/192
不当喂养,导致宝宝失去饥饿感/192
千万不要追着喂/193
宝宝不吃青菜/196
宝宝不认识青菜/196
把青菜包装起来/197
宝宝爱吃零食/199
宝宝爱吃零食/199
有节制、有选择地食用零食/200
宝宝晚上不睡觉/202
找找不睡的理由/202
培养按时睡觉的习惯/203
宝宝做噩梦/205
为什么做梦/205
家长不要喊醒宝宝/206
宝宝尿床/208
可能是吓的/208
妈妈巧面对/209
宝宝不运动/211
运动促进成长/211
抓住关键期,培养宝宝运动兴趣/212
第八章 解开妈妈眼里的成长难题
宝宝不愿去幼儿园/216
这个时期,宝宝免疫力较低/216
宝宝入园后,妈功课/217
宝宝怕就医/220
宝宝都怕疼/220
想一些特殊的方法/221
宝宝怕小动物/223
恐惧小动物的理由/223
培养宝宝和小动物的感情/224
生病后变娇气/226
病中,不过于纵容/226
愈后,不要百依百顺/228
宝宝摸生殖器/229
摸摸很正常/229
想办法转移宝宝的注意力/231
内容摘要
3岁前是宝宝发展的关键期,比如,智力发展的关键期、性格发展的关键期、动作发展的关键期等。而这个时期也是一个危险期,因为这个时期的宝宝受到遗传因素、生活环境以及父母有意识或无意识的影响,会出现一些心理偏差,比如,胆小、黏人、自私、懒惰等。妈妈如果无视这些心理偏差,在将来的发展过程中这些偏差可能就会成为宝宝性格的主要特征,不利于宝宝形成健全的人格,进而影响心理健康。 《3岁前,好妈妈一定要懂的育儿心理》着眼点在家长容易忽略、不够重视而对宝宝成长又很关键的心理方面,帮助家长了解0~3岁宝宝的心理特点,从而科学养育。 《3岁前,好妈妈一定要懂的育儿心理》由木紫编著。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价