研究生教育管理探索与创新(2022)
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作者陈华明 编
出版社四川大学出版社
ISBN9787569056426
出版时间2022-09
装帧平装
开本32开
定价58元
货号1202740534
上书时间2024-05-27
商品详情
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目录
党建与思政
新时代研究生思想政治教育话语创新路径研究
高校研究生党支部“五三一”工作法探究
新时代研究生党支部建设模式的实践探索
——以四川大学历史文化学院旅游管理专业研究生党支部为例
新文科背景下研究生党支部建设及作用机制研究
新时代医学研究生党员思想状况调查与对策研究
论新时期红色文化融入研究生党建工作的途径
论高校研究生会发挥立德树人作用的优势和路径
非全日制研究生党建工作的研究与实践
高校研究生思想政治教育研究综述
新时代高校思想政治工作“组织育人”视角下研究生会的协同作用探析
——以四川大学为例
以立德树人为思想引领,探索研究生思政教育途径
新时代背景下研究生思想政治教育的差异化路径探索
红色文化融入大学生思想政治教育路径分析
“三全育人”视域下高校研究生学业指导路径优化研究
红军长征文化的内涵、价值与思政效能研究
——以四川区域红军长征文化资源为中心的讨论
高校研究生综合素质课优化路径研究
——以四川大学研究生综合素质课建设为例
红色文化育人融入研究生就业指导工作的探索
培养与管理
破五唯”视域下的硕士研究生复试综合评价改革探究
高校党政管理岗位教师学术研究能力评价及提升路径研究
博士研究生奖助体系现状及优化研究
——以四川大学为例
博士生奖助体系构成及问题分析
——以四川大学为例
数字媒体技术融入研究生思政课教学:应用场景、价值特征与路径优化
研究型高校本硕博贯通式课程思政教学体系探究
——以“新中国史”课程为例
文学类课程思政建设与高校人才培养质量提升
应用导向跨学科研究生培养机制的协同创新
一流化学学科研究生国际化培养机制探究
破“五唯”背景下研究生学位授予标准和机制研究
工程专业学位研究生教育培养体系的研究与探索
高校学生社区研究热点及发展趋势探析
以评促建,推动内涵式发展
——以四川大学第四轮学科评估“师资队伍与资源”数据为例
我国专业学位研究生教育发展历程与改革刍议
增强理工科研究生科学计算能力的研究
新形势下信息公开在研究生招生中的意义与内容
破“五唯”视域下的博士生“申请一考核”制再思考
内容摘要
本书重点从探索建设世界“一流大学、一流学科”、提高研究生人才培养质量、促进研究生教育改革与创新能力入手,围绕新形势下党建与思政、培养与管理等多维度进行研究。
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