现代大学治理中的教师角色研究
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作者汤俊雅
出版社中国海洋大学出版社
ISBN9787567020856
出版时间2020-09
装帧平装
开本32开
定价49元
货号1202209952
上书时间2024-05-25
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
章 引言
第二章 现代大学治理中教师角色的理论透视
节 大学治理与教师治理
第二节 组织理论视角中的学术管理
第三节 知识论视角中的学术管理
第四节 学术职业与教师治理
第三章 大学治理中教师的领导角色
节 大学外部治理中教师的领导角色
第二节 大学内部治理中教师的领导角色
第三节 教师领导角色的特点、影响因素和未来展望
第四章 大学治理中教师的合作角色
节 大学外部治理中教师的合作角色
第二节 大学内部治理中教师的合作角色
第三节 教师合作角色的特点、影响因素和未来
第五章 大学治理中教师的被动角色
节 大学外部治理中教师的被动角色
第二节 大学内部治理中教师的被动角色
第三节 教师被动角色的特点、影响因素和未来展望
第六章 我国大学治理中教师的角色
节 我国大学治理中教师角色的历史演变
第二节 我国大学治理中教师角色剖析
第三节 未来我国大学治理中教师角色的转型
参考文献
后记
内容摘要
大学教师治理的理论基础主要是大学治理、学术管理以及学术职业的相关理论。教师治理是一个极为复杂的事物。本书以现代大学治理为旨归，以角色为视角，深入分析大学教师与大学治理之间的关系。本书创造性地提出了大学教师在治理中角色的分析模型，通过历史和比较的分析，梳理总结出了大学教师在大学治理中的三种角色模式，为理解现代大学治理及其与大学教师之间关系的复杂性提供了一个较为清楚、便利的平台。
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