经济学基础 第2版
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作者王爱红 刘东波 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111489689
出版时间2016-07
装帧平装
开本16开
定价44.8元
货号1201956926
上书时间2024-06-19
商品详情
- 品相描述：全新
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前言
模块一经济学基础理论知识......................1
项目一认知经济学基础知识——带你步入经济学殿堂.............................2
任务一认知经济学的研究对象..........................2 任务二认知经济学的研究内容..........................8 任务三认知经济学的研究方法........................14 本章小结................................................................19 思考与练习............................................................20 技能训练................................................................21 项目实训................................................................21
模块二微观经济分析................................23
项目二认知万千世界的供与求——需求、供给与均衡价格...........................24
任务一认知需求理论........................................25 任务二认知供给理论........................................30 任务三均衡价格的决定....................................34 任务四弹性理论及其应用................................40 本章小结................................................................49 思考与练习............................................................52 技能训练................................................................53 实训项目................................................................54
项目三认知消费者行为理论——学会理性消费.......................................55
任务一认知基数效用论....................................56 任务二序数效用论与无差异曲线分析............61 任务三消费者行为理论的运用........................66 本章小结................................................................71 思考与练习............................................................72 技能训练................................................................73
录
项目实训................................................................74
项目四认知生产理论——确定企业的适度规模............................75
任务一生产要素的*适投入分析....................76 任务二生产要素的*适组合分析....................83 本章小结................................................................88 思考与练习............................................................89 技能训练................................................................90 项目实训................................................................90
项目五认知成本与收益分析——探知企业经营目的................................91
任务一成本分析................................................91 任务二短期成本分析........................................94 任务三长期成本分析........................................99 任务四收益与利润*化分析......................102 本章小结..............................................................105 思考与练习..........................................................106 技能训练..............................................................107 实训项目..............................................................107
项目六认知市场结构理论——确定企业决策......................................108
任务一认知市场结构类型..............................109 任务二认知完全竞争市场..............................112 任务三认知完全垄断市场..............................117 任务四垄断竞争市场的厂商行为分析..........124 任务五寡头垄断市场的厂商行为分析..........128 本章小结..............................................................135 思考与练习..........................................................136 技能训练..............................................................138 项目实训..............................................................138
项目七认知分配理论..............................140
任务一生产要素的需求与供给分析..............140 任务二认知工资、地租、利息、利润..........143 任务三洛伦斯曲线与基尼系数认知..............150 任务四认知收入分配平等化政策..................154 本章小结.............................................................156 思考与练习.........................................................159 技能训练.............................................................160 项目实训....................................................
目前，高职高专层次的经济学教材过多地强调完整性、系统性，却忽略一个事实：“过于完整”的内容和“过于科学”的体系往往因为运用了枯燥乏味的方式而扼杀了学生的学习兴趣，使他们在未接触到经济学领域有趣的内容之前，就丧失了学习该门课程的信心。同时，由于高职高专只开设一个学期的经济学课程，课时较少，学生的数学功底也不足，因此，我们结合这几方面对本书进行以下几个方面的修改：
1．编写体例模块化
传统的《经济学基础》教材基本都是按照章节进行编排，即使有所创新，也只是在格式上和案例引用上进行改进，并没有从当前高职高专院校教学对教材的实际要求以及学生学习兴趣和学习能力的改变等方面对教材进行变革。与之相比，本书在编写体例上采用模块和项目式的编写，将经济学各部分理论知识融于每一个具体的项目中，使学生在学完项目的基础上，真正领悟经济学知识的精髓。
2．编写形式新颖
本书重视运用图、表、案例进行分析说明，避免繁杂的计算和模型的推导过程，对必要的计算进行了有针对性的命题演示。为了保持语言精练以及高职高专学生的理解，本书每个项目前都有项目导入，每个项目后也都配有阅读材料、小结、思考题、案例分析、技能训练、项目实训，使得本书重点突出、复习有据。并且更多地结合了中国的经济现象，用通俗易懂的语言讲述了经济学原理。
3．实践运用真实化
传统的《经济学基础》教材多是纯理论知识的接受，学生在学习时很吃力，导致学习完经济学知识之后，不知道如何运用，对现实的经济现象也不能利用经济学原理进行分析。因此，本书在内容项目化设计和编排时，尽量多地加入现实经济生活中原汁原味的真实案例，使学生能够在学习理论知识的同时，对经济现象进行理解和分析。以便于学生将理论和应用相互结合、相互促进。
总之，实践运用的真实化充分体现在本书的体例结构上——知识目标、能力目标、项目导入、项目实训等板块，相比同类书的编写更为新颖。
为方便教学，本书配备电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师均可索取，请发送邮件至cmpgaozhi@sina.com，咨询电话：010-88379375。
编 者
2014 年3 月
经济学基础是经济学家对市场经济运行规律的理论概述，对于我国建设和完善社会主义市场经济不仅具有重要的借鉴价值，而且具有很强的实用性。从学科的课程设计来说，它是经济管理类专业的专业基础课。
本书根据*颁布的《高职高专教育经济学基础课程教学基本要求》设计编写大纲，主要针对培养经济管理类高等应用型专业人才编写。在编写过程中，体现高职高专的教育教学特色，贯彻“理论够用为度，知识注重实用”的原则，注重理论联系实际，比较全面、系统地介绍经济学理论的新进展。每章前有学习目标，章后附有小节和练习题，每节附有和内容相关的案例，力求编出“讲、读、思、练”一体化的新型教材，以适应高职高专教学中以教师理论精讲、多联系实际，学生勤思多练、提高分析问题解决问题的能力为特色的“能力本位”教学模式的需要。
本书内容主要包括微观经济学和宏观经济学两大部分。*章导论主要介绍经济学的研究对象和研究方法；第二章至第八章介绍需求、供给与均衡价格、消费者行为理论、生产理论、成本与收益、市场理论、分配理论、市场失灵与微观经济政策等微观经济学内容；第九章至第十三章介绍国民收入核算理论、国民收入的决定理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、宏观经济政策等宏观经济学内容。
本书由主编王爱红拟定编写大纲，并对全书进行总纂、修改和审定。具体编写分工如下：濮阳职业技术学院王爱红编写第五章、第七章；郑州轻工职业学院韩梅编写*章、第二章；濮阳职业技术学院董艳丽编写第九章第三节；濮阳职业技术学院刘东波编写第六章，第九章*节、第二节；河南财税高等专科学院武建铭编写第三章、第四章；濮阳职业技术学院孙玲霞编写第十章第三节、第四节，第十三章；濮阳职业技术学院张志忠编写第十一章、第十二章；濮阳职业技术学院呼合银编写第八章，第十章*节、第二节。尽管编者已付出了极大努力，但由于水平有限，书中难免存在错误或遗漏，恳请同行和读者给予批评指正。
为方便教学，本书配备电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师均可索取，请发送邮件至cmpgaozhi@sina.com，咨询电话：010-88379375。
编 者
商品简介
本书根据*颁布的《高职高专教育西方经济学课程教学基本要求》编写而成。全书共十三章，分为微观经济学和宏观经济学两大部分。*章主要介绍经济学的研究对象与研究方法；第二章至第八章为微观经济学部分，主要介绍需求、供给与均衡价格、消费者行为理论、生产理论、成本与收益、市场结构理论、分配理论、市场失灵与微观经济政策的相关内容；第九章至第十三章为宏观经济学部分，主要介绍国民收入核算理论、国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、宏观经济政策的相关内容。本书内容新颖，深入浅出，语言朴实，案例及阅读资料丰富。本书可作为高职高专院校财经类、管理类专业的教材，也可供五年制高职、成人高校相关专业和相关人员使用。
目录
第2版前言
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