• 德心共育·协同创新
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德心共育·协同创新

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广东广州
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作者徐园媛,戴倩 编著

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564360405

出版时间2018-02

装帧平装

开本16开

定价78元

货号1201691923

上书时间2024-05-02

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章德心共育——大学生社会主义核心价值观教育的新理念
第一节德心共育的基本理论
第二节心理学与大学生社会主义核心价值观教育概述
第三节心理学与大学生社会主义核心价值观教育结合的必要性和可行性
第四节心理学在大学生社会主义核心价值观教育中的价值体现
第五节心理学在大学生社会主义核心价值观教育中的价值实现途径
第二章协同创新——大学生社会主义核心价值观教育的新模式
第一节协同创新研究的理论基础
第二节协同创新的研究现状
第三节高校协同创新的路径探析
第四节协同创新的大学生社会主义核心价值观教育模式探索
第三章大学生社会主义核心价值观教育现状
第一节大学生社会主义核心价值观教育的环境
第二节大学生社会主义核心价值观教育现状调查
第四章大学生社会主义核心价值观教育模式的构建
第一节大学生社会主义核心价值观教育模式的构建依据
第二节大学生社会主义核心价值观教育模式构建的理论视阈
第三节大学生社会主义核心价值观教育模式的构建原则
第四节大学生社会主义核心价值观教育模式的构建
第五节大学生社会主义核心价值观教育模式的运行
第五章拓展心理素质,疏通大学生社会主义核心价值观教育接受渠道
第一节当代大学生心理发展的特点与心理素质拓展
第二节心理素质拓展对大学生社会主义核心价值观教育的意义
第三节心理素质拓展团体训练方案的设计与实施
第六章创新教学模式,提高大学生社会主义核心价值观教育实效
第一节课堂教学现状分析
第二节创新教学模式的思考
第三节创新教学模式的实践
第七章丰富团学活动,延展大学生社会主义核心价值观教育时空
第一节意义阐释
第二节可行性分析
第三节第二课堂创新模式的实践
第八章建设网络基地,拓展社会主义核心价值观教育载体
第一节网络教育对大学生核心价值观教育的影响
第二节社会主义核心价值观网络教育基地建设的可行性
第三节大学生社会主义核心价值观网络教育基地建设实践
第九章打造校园文化,优化大学生社会主义核心价值观教育环境
第一节高校校园文化的内涵及本质特征
第二节依托校园文化进行大学生社会主义核心价值观教育的可行性
第三节当前高校校园文化建设存在的问题
第四节加强校园文化建设要把握好五个原则
第五节构建和谐校园文化要处理好四个关系
第六节依托校园文化建设大学生社会主义核心价值观教育的途径
第十章开展社会实践,促进大学生社会主义核心价值观教育**
第一节意义阐释
第二节可行性分析
第三节活动原则
第四节组织与实施
第十一章注重教育效果,建立大学生社会主义核心价值观教育长效机制
第一节大学生社会主义核心价值观教育实验活动的影响研究
第二节建立大学生社会主义核心价值观教育长效机制的思考
参考文献

内容摘要
本书是重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“‘德心共育’视阈下大学生社会主义核心价值观教育路径研究”和“‘德心共育’视阈下的大学生社会主义核心价值观教育接受机制构建与实践”研究成果。全书共分十一章,从时代背景、意义等方面,对大学生核心价值观教育传播路径构建进行了概述;从哲学角度对大学生社会主义核心价值观教育进行了理论探讨;对大学生核心价值观教育的现状进行了描述;对大学生核心价值观教育传播路径的构建方案和运行方式进行阐述;从创新教学模式、丰富团学活动、打造校园文化、建设网络基地、开展社会实践等六个方面,就大学生核心价值观教育传播路径的的功能、作用,以及对接受主体的干预和影响进行了论述。很后,从树立观念、明确目标、提升教育者素质、优化动力机制、挖掘教育载体、形成社会合力等六个方面,提出了建立大学生社会主义核心价值观教育长效机制的思考。

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