• 生物化学实验(第2版)
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

生物化学实验(第2版)

全新正版 极速发货

17.67 5.5折 32 全新

库存5件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者王元秀;朱长俊

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787568082334

出版时间2022-06

装帧平装

开本16开

定价32元

货号1202667633

上书时间2024-11-21

大智慧小美丽

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
王元秀,教授,硕士研究生导师,济南大学教学名师、优秀教学奖获得者,济南大学教发咨询专家。山东省营养学会常务理事、山东省医养健康产业协会标准委员会副主任委员、山东省特医食品联盟常务理事、山东省生物化学学会理事。主讲普通生物学、生物化学、高级生物化学等课程。研究方向为生物活性物质制备。坚持以学生为中心,立德树人。主持省级教研项目1项、一流课程1门,获省级教研成果二等奖1项、优秀共享课程1项,主编普通高等教育规划教材5套。多年致力于活性肽、多糖研究,并实现玉米肽、酵母多糖等产品产业化。主持参与国家级省部级项目8项、企业委托项目10多项,项目成果获省部级科技进步二等奖1项、三等奖2项、厅局级二等奖1项,授权发明专利1项。将专业做到产业,科研反哺教学,指导大学生国家级项目1项,指导挑战杯获国家级银奖1项省级金奖银奖各1项、校级金奖2项。

目录
生物化学实验安全/1第一章蛋白质/3第一节基础性实验/3实验1纸层析法分离鉴定氨基酸/3实验2微量凯氏(microKjeldahl)定氮法测定蛋白质含量/5实验3Folin酚试剂法(Lowry法)测定蛋白质含量/9实验4考马斯亮蓝染色法(Bradford法)测定蛋白质含量/11实验5BCA法测定蛋白质的含量/13实验6紫外分光光度法测定蛋白质的含量/16实验7蛋白质的性质(显色反应、等电点沉淀)/17实验8乙酸纤维素薄膜电泳分离血清蛋白/25第二节综合性实验/28实验9膜分离技术分离纯化蛋白质/28实验10聚丙烯酰胺凝胶电泳分离血清蛋白/33实验11葡聚糖凝胶过滤层析法测定蛋白质相对分子质量/37实验12SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳法测定蛋白质相对分子质量/41实验13蛋白质印迹(WesternBlotting)/44第三节设计性实验/50实验14细胞色素C的提取制备与含量测定/50实验15不同生物材料中氨基酸的提取及分离分析/53第二章核酸/55第一节基础性实验/55实验16定磷法测定核酸的含量/55实验17改良苔黑酚法测定RNA含量/57实验18紫外分光光度法测定核酸的含量/59第二节综合性实验/61实验19RNA的提取与组分鉴定/61实验20离子交换柱层析分离核苷酸/63第三节设计性实验/69实验21动物肝脏DNA的提取、分离与检测(琼脂糖凝胶电泳)/69第三章酶及维生素/72第一节基础性实验/72实验22酶的特异性与高效性/72生物化学实验(第二版)目录实验23酶促反应动力学——pH值、温度、激活剂、抑制剂对酶促反应速率的影响/74实验24过氧化氢酶米氏常数(Km)的测定/77实验25唾液淀粉酶活力的测定/79实验26琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制/81第二节综合性实验/83实验27脲酶的活力测定/83实验28肝脏谷丙转氨酶活力的测定/86实验29碱性磷酸酶的分离纯化及比活力测定/90实验30酵母醇脱氢酶的分离纯化及活力测定/93实验31乳酸脱氢酶(LDH)同工酶的琼脂糖凝胶电泳/97实验32维生素C的定量测定——2,6二氯酚靛酚滴定法/100第三节设计性实验/102实验33蛋白质的酶解及凝胶层析法测定多肽相对分子质量/102第四章糖类/105第一节基础性实验/105实验343,5二硝基水杨酸比色法测定还原糖/105实验35蒽酮法测定可溶性总糖/108第二节综合性实验/111实验36肌糖原的酵解作用/111第三节设计性实验/114实验37酵母细胞壁多糖的制备/114第五章脂类/117第一节基础性实验/117实验38粗脂肪含量的测定(索氏抽提法)/117实验39酸值的测定/119实验40卵磷脂的制备和脂肪碘值的测定/121实验41丙二醛(MDA)含量的测定/124实验42薄膜层析法分离血清脂蛋白/126第二节综合性实验/128实验43脂肪酸的β氧化/128第三节设计性实验/130实验44大豆品种的质量分析/130附录常用缓冲液的配制/133参考文献/138

内容摘要
  生物化学实验以不同生物分子为单元,全面、系统地介绍了与相应生物分子有关的生物化学实验技术与方法。全书共分为五章,涵盖蛋白质、核酸、酶与维生素、糖类、脂类等物质的分离、纯化、定性或定量分析、功能和代谢的研究等。每章又按实验内容的复杂程度分为三类,基础性实验、综合性实验和设计性实验。相比第一版,本书以二维码形式增加了设备使用、实验操作、实验结果分析等数字资源,使学生能更积极、准确地完成实验,提高学生的科学思维能力。本书可供高等院校生命科学类专业本、专科学生使用,也可供非生命科学类专业的学生使用,还可供相关专业的科研人员参考。

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP