• 化茧成蝶 拥抱变化
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化茧成蝶 拥抱变化

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作者汪琳

出版社厦门大学出版社

ISBN9787561572405

出版时间2019-07

装帧平装

开本其他

定价48元

货号1201916307

上书时间2024-11-21

大智慧小美丽

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
章  “三涯”初印象
  节  生涯、学涯和职涯
    一、生涯
    二、学涯
    三、职涯
  第二节  生涯观与生涯发展
    一、生涯观
    二、生涯观与生涯发展
  第三节  职业生涯辅导与管理
    一、职业生涯辅导与管理概述
    二、“人职匹配理论”与“生涯发展理论”
    三、职业生涯辅导与管理
第2章  激活职业生涯发展的内驱力
  节  职业需要
    一、职业需要的含义
    二、职业需要的特点
    三、职业需要的分类
    四、职业驱动力的3.0时代
  第二节  职业兴趣
    一、职业兴趣的含义
    二、职业兴趣的影响因素
    三、职业兴趣的修炼
    四、霍兰德职业兴趣
  第三节  职业价值观
    一、职业价值观的含义
    二、核心职业价值观
    三、职业锚理论
第3章  发现“我”的职业性格
  节  你我不一样:职业性格概述
    一、性格与职业性格
    二、职业风格
    三、职业性格的分类
  第二节  我有我的STYLE:职业性格识别器
    一、MBTI概述
    二、MBTI性格评估
  第三节  选对降落伞:职业性格与职业选择
    一、职业性格与职业匹配的价值
    二、职业性格与职业选择之间的规律
第4章  打造专属的职业能力
  节  职业能力的内涵及其作用
    一、职业能力的内涵
    二、职业能力的作用
  第二节  职业能力的类型
    一、职业能力的分类
    二、识别你的技能
  第三节  职业能力的评估
    一、职业能力的评估
    二、识别可转换技能
  第四节  核心职业竞争力
    一、用人单位最重视的技能
    二、了解职业对技能的要求
第5章  探索职业世界地图
  节  行企职概述
    一、行业概述
    二、企业概述
    三、职能概述
  第二节  职业评估与职业信息搜集
    一、职业评估
    二、职业信息搜集
  第三节  校园环境与职业生涯规划
    一、校园硬环境
    二、校园软环境
  第四节  社会环境与职业生涯规划
    一、社会环境分析
  第五节  家庭环境与职业生涯规划
    一、家庭硬环境
    二、家庭软环境
第6章  创新思维与创意生涯发展
  节  大学生与创新思维
    一、创新思维的含义与意义
    二、创新的普遍性
    三、大学生创新思维的特征
    四、影响创新思维的因素
  第二节  创新思维与职业发展
    一、创新思维对职业发展的意义
    二、职场创新的心态
    三、未来职业世界对创新的要求
  第三节  创新思维的基本方式
    一、创新思维的三个内在要素
    二、创新思维的基本方式
第7章  我的生涯我做主
  节  决策与职业生涯决策概述
    一、决策与职业生涯决策
    二、职业生涯决策基本理论
  第二节  职业决策模型介绍
    一、职业决策模型的产生
    二、职业决策模型的主要类型
    三、职业决策模型的新发展:混沌生涯理论与善用机缘论
    四、典型的生涯决策模型与工具的运用
  第三节  职业决策风格及其特点
    一、理智型
    二、直觉型
    三、依赖型
    四、回避型
    五、自发型
  第四节  职业决策与行动计划
    一、建构生涯愿景
    二、制订行动方案
第8章  评估修正我的职业生涯之路
  节  职业生涯发展的评估与调整
    一、有方法:评估的方法
    二、找差距:评估的维度
    三、析原因:评估的分析
  第二节  职业生涯发展中的不合理信念
    一、职业决策困难
    二、职业生涯决策中的不合理信念
  第三节  职业生涯自我管理维度与方法
    一、做自己职业生涯管理的CEO
    二、生涯自我管理的工具与方法
附录
  附录1  
  附录2  
  附录3  
  附录4  
  附录5

内容摘要
《化茧成蝶 拥抱变化——大学生生涯发展与创新思维(教师用书)》专为教师使用编写 ,是一本集教师教学指导、学生学习引导、同步训练实操为一体的体验式教材,教材以学情分析为基础,结合创新思维发展训练于始终,以行知合一为核心,促进学生的创新生涯发展能力与生涯自主管理能力。

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