设计概论
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广东广州
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作者李琦,陈国东 编著 著
出版社电子工业出版社
ISBN9787121244452
出版时间2014-12
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1201059725
上书时间2024-11-20
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
李琦，浙江同济科技职业学院教师，主编教材《设计概论》、《包装设计与印前制作技术案例》等。发表论文l-1 Frontiers of Manufacturing Science and Measuring Technology EI收录 2011；l-2 constrution of the Virtual Teaching Platform for Art Courses of Higher Vocational Schools ICEIM2011 2011；l-3 美国动画片的中国题材及其视觉语言体现。
目录
第1章导论1
1.1设计艺术学2
1.1.1设计艺术学定义2
1.1.2设计艺术学研究对象和范围3
1.2设计艺术的本质和目的4
1.2.1设计艺术的本质4
1.2.2设计艺术的目的5
1.2.3课堂实训5
1.3设计艺术的基本特征5
1.3.1设计的文化特征6
1.3.2设计的社会特征6
1.3.3设计的艺术特征7
1.3.4设计的科技特征7
1.3.5设计的经济特征8
1.3.6设计的创造性特征8
1.3.7课堂实训9
1.4本章习题10
1.5本章实践12
第2章如何学习艺术设计13
2.1艺术设计基础课程14
2.1.1理论课14
2.1.2造型基础课程15
2.1.3各专业设计技能16
2.1.4软件应用17
2.1.5课堂实训17
2.2设计比赛17
2.2.1赛前准备18
2.2.2重大设计比赛介绍19
2.2.3课堂实训21
2.3毕业设计22
2.3.1毕业设计目的22
2.3.2毕业设计的选题23
2.3.3课堂实训23
2.4设计实践24
2.5本章习题25
2.6本章实践26
第3章远古中国的器具形态设计28
3.1粗犷、朴实的陶器29
3.1.1陶器的常见造型29
3.1.2陶器的装饰图案33
3.1.3近期设计的应用42
3.1.4课堂实训42
3.2青铜43
3.2.1青铜的常见造型43
3.2.2青铜的装饰图案48
3.2.3近期设计的应用54
3.2.4课堂实训55
3.3本章习题55
3.4本章实践56
第４章中国古代设计的形式与功能57
4.1玉器58
4.1.1玉器的常见造型58
4.1.2近期设计的应用65
4.2家具66
4.2.1家具设计的发展66
4.2.2近期设计的应用78
4.2.3课堂实训80
4.3本章习题80
4.4本章实践81
第5章古代中国设计的形式美
与民族文化82
5.1建筑83
5.1.1中国建筑的发展83
5.1.2典型建筑类型88
5.1.3近期设计的应用93
5.1.4课堂实训95
5.2园林95
5.2.1园林建筑特点95
5.2.2特色园林98
5.2.3近期设计的应用101
5.2.4课堂实训101
5.3本章习题102
5.4本章实践103
第6章西方中世纪及文艺复兴104
6.1中世纪艺术105
6.1.1基督教建筑105
6.1.2拜占庭建筑106
6.1.3罗马式建筑107
6.1.4哥特式建筑108
6.1.5课堂实训108
6.2文艺复兴109
6.2.1巴洛克设计艺术109
6.2.2洛可可艺术110
6.2.3课堂实训111
6.3本章习题111
6.4本章实践112
第7章工艺美术运动与新艺术113
7.1现代设计发展114
7.1.1工业革命114
7.1.2工艺美术运动116
7.1.3新艺术运动119
7.1.4分离派124
7.1.5课堂实训126
7.2近期设计应用126
7.3本章习题127
7.4本章实践128
第８章包豪斯129
8.1包豪斯的历程与精神130
8.1.1包豪斯的三个阶段130
8.1.2包豪斯的设计教育观念132
8.1.3包豪斯的影响134
8.1.4课堂实训135
8.2近期设计应用135
8.3本章习题138
8.4本章实践138
第9章西方现代艺术风格与潮流139
9.1现代艺术风格与潮流140
9.1.1装饰艺术运动140
9.1.2俄国构成主义143
9.1.3风格派146
9.1.4现代主义148
9.1.5超现实主义150
9.1.6流线型设计151
9.1.7课堂实训152
9.2近期设计应用152
9.3本章习题155
9.4本章实践155
第10章西方当代设计思潮156
10.1当代设计思潮157
10.1.1反设计运动157
10.1.2未来主义158
10.1.3高技术风格159
10.1.4波普设计160
10.1.5解构主义163
10.1.6后现代设计163
10.1.7课堂实训166
10.2近期设计应用166
10.3本章习题167
10.4本章实践167
第11章设计的类型168
11.1视觉传达设计169
11.1.1什么是视觉传达169
11.1.2视觉传达类型170
11.1.3视觉传达工作岗位176
11.1.4课堂实训178
11.2产品设计178
11.2.1什么是产品设计178
11.2.2产品设计的分类179
11.2.3产品设计的工作岗位182
11.2.4课堂实训182
11.3环境设计183
11.3.1什么是环境设计183
11.3.2环境设计的类型184
11.3.3环境设计师的岗位187
11.3.4课堂实训188
11.4本章习题189
11.5本章实践190
第12章设计评价191
12.1设计评价概述192
12.1.1设计欣赏192
12.1.2设计批评193
12.1.3课堂实训194
12.2设计评价的标准194
12.3设计评价的作用195
12.4本章习题196
12.5本章实践196
第13章设计程序与方法197
13.1设计创作的方法198
13.2设计创作的程序198
13.2.1设计的准备阶段199
13.2.2设计的展开阶段200
13.2.3设计的深入阶段200
13.2.4设计的制作阶段201
13.2.5课堂实训201
13.3设计作品的提升201
13.3.1提升设计作品的方法201
13.3.2课堂实训202
13.4本章习题202
13.5本章实践203
第14章设计师204
14.1设计师的发展205
14.2设计师的素质与要求206
14.3国外优秀设计师207
14.4国内优秀设计师211
14.5本章习题212
14.6本章实践213
第15章职业生涯214
15.1自由职业者SOHO215
15.2公司求职216
15.2.1设计简历216
15.2.2课堂实训1217
15.2.3面试218
15.2.4课堂实训2218
15.3建立公司219
15.3.1建立公司的准备与要求219
15.3.2课堂实训220
15.4本章习题220
15.5本章实践221
参考文献222
内容摘要
《设计概论》是艺术设计理论的基础课程，为适应大多数学校的教学周期，本书按照学习艺术设计的理论过程分为三大部分，即基础理论、设计史和设计职业教育，共15章。在基础理论部分，使学生了解艺术设计的发展脉络、基础知识，激发学生对设计的兴趣；设计史部分主要讲解设计类型和设计风格，结合图例讲解具体知识点，以及具体的设计风格是如何运用到当今设计中的；设计职业教育部分，使学生对今后从事的设计职业有基本的认识。
每节理论内容后设“课堂实训”环节，增加教学互动性。每章设“本章练习”与“本章实践”以便于学生检验学习效果，将理论应用于实际。全书图文并茂，讲述生动，把培养学生兴趣放在第一位。
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