公德之道 当代中国社会公德建设与治理研究
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作者王维国
出版社人民出版社
ISBN9787010234649
出版时间2021-12
装帧平装
开本16开
定价120元
货号1202634850
上书时间2024-11-16
商品详情
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作者简介
王维国，法学博士，中国社会科学院大学马克思主义学院副院长、副教授、硕士研究生导师，清华大学博士后、中国社会科学院首批青年英才、北京市国家治理青年人才、南开大学·中国社会科学院大学21世纪马克思主义研究院研究员，兼任教育部高校思想政治工作创新发展中心（中国社会科学院大学）副主任等职，主要从事思想政治教育、马克思主义中国化等领域的研究。主持国家社科基金一般项目1项、重大项目子课题1项，主持教育部哲学社会科学项目3项，民政部、北京市、中国社会科学院等省部级项目近20项。在人民出版社、中国社会科学出版社等出版学术专著5部，在《红旗文稿》《思想理论教育导刊》《道德与文明》及《光明日报》《经济日报》等发表学术论文50余篇，多篇论文被《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载。专著获教育部第八届高等学校科学研究很好成果奖（人文社会科学）青年成果奖（独立），论文获北京市第十六届哲学社会科学很好成果奖二等奖（独立）。
目录
序一：中国特色社会主义理论体系道德命题的新解读 王伟光
序二：新时代社会公德建设与治理研究的积极探索 吴潜涛
引言
第一章 社会公德的理论审视及战略意义
第一节 公共领域：社会公德的逻辑起点
一、公共领域及其道德意义
二、社会公德的科学内涵
三、社会公德的中国演进
第二节 当代中国社会公德的基本限定
一、社会公德的类型结构
二、社会公德的主要特征
三、社会公德的规范要求
四、社会公德的核心功能
第三节 加强社会公德建设与治理的战略意义
一、有利于培育践行社会主义核心价值观，涵养良好社会风尚
二、有利于增强人民道德力量，促进个体全面自由与和谐发展
三、有利于提升国家治理水平，推进治理体系和能力的现代化
四、有利于增强国家文化软实力，进一步塑造良好的靠前形象
五、有利于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦
第二章 当代中国社会公德发展状况描述性分析及整体评价
第一节 问卷调研与受访者的人口社会学特征
一、社会公德跟踪调查缘起
二、测评指标的设定和完善
三、问卷编制与调研的实施
四、受访者人口社会学特征
第二节 社会公德整体发展状况的描述性分析
一、当前社会公德风尚的整体印象
二、社会公德发展变迁情况的分析
第三节 社会公德诸领域发展状况的描述性分析
一、人与他人关系领域的社会公德状况跟踪调查
二、人与社会关系领域的社会公德状况跟踪调查
三、人与自然关系领域的社会公德状况跟踪调查
四、人与网络关系领域的社会公德状况跟踪调查
第四节 当代中国社会公德发展状况的整体性评价
一、用科学方法判断社会公德现状
二、整体向上向善是社会公德主流
三、当前社会公德问题不具普遍性
第三章 当代中国社会公德总体进步的社会基础及基本经验
第一节 当代中国社会公德总体进步的社会基础
一、经济建设与当代中国社会公德总体进步
二、政治建设与当代中国社会公德总体进步
三、文化建设与当代中国社会公德总体进步
四、社会建设与当代中国社会公德总体进步
五、生态文明建设与当代中国社会公德总体进步
第二节 当代中国社会公德建设与治理的基本经验
一、纳入治国理政整体格局，注重社会公德建设与治理的顶层设计
二、培育和践行核心价值观，注重社会公德建设与治理的价值引领
三、推进全面依法治国战略，注重社会公德建设与治理的制度规约
四、优良党风引领政风民风，注重社会公德建设与治理的氛围营造
五、强调“特群公德”发展，注重社会公德建设与治理的示范引领
六、承接传统吸收外来并举，注重社会公德建设与治理的文化涵育
第四章 当代中国社会公德领域存在的突出问题及归因分析
第一节 当前社会公德领域存在的突出问题
一、社会公德仍然为当前道德问题最突出的领域
二、当前社会公德领域主要缺诚心、公心和爱心
三、社会公德缺失在社会公共生活各领域的表现
四、社会公德缺失在个体公德素养各层面的表现
第二节 社会公德存在突出问题的根源探究
一、市场经济与经济生活变迁的冲击
二、法律法规等制度性保障亟待加强
三、多元文化与多样价值观念的叠加影响
四、向陌生人社会转型形成社会公德真空
五、社会公德发展的自身难题及教育困境
……
内容摘要
本书是国内首部对10年来我国社会公德发展变化进行跟踪研究的著作。本书着眼于社会公德建设的理论与实践需要，以十年间社会公德状况的两次问卷调研为数据支撑，深入探讨当代中国社会公德的科学内涵、类型结构、特征功能、战略意义，跟踪调研当前社会公德现状及十年发展变化情况，全面总结社会公德总体进步的社会基础、发展特点、基本经验和建设规律，系统梳理社会公德存在的突出问题及形成根源。在此基础上明其作用机理、探其表现形态、知其影响因素、识其弱化弊端、求其提升对策，以期为持续推进社会公德建设、切实提升社会公德水平提供一定的理论资源和对策支持。
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