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税法

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广东广州
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作者蔡报纯,任高飞 主编 著

出版社东北财经大学出版社

ISBN9787565426902

出版时间2017-02

装帧平装

开本32开

定价26元

货号1201508108

上书时间2024-11-14

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章税法基本原理1
第一节税法与税法概述1
第二节税法要素3
第三节我国现行税法体系与税收管理体制6
综合案例9
训练题10
第二章增值税12
第一节增值税概述12
第二节纳税义务人与扣缴义务人15
第三节税率与征收率20
第四节应纳税额的计算22
第五节进口货物征税和出口货物退(免)税28
第六节增值税的会计处理33
第七节征收管理40
综合案例47
训练题48
第三章消费税法53
第一节消费税概述53
第二节消费税的计算57
第三节出口应税消费品退(免)税64
第四节消费税的会计处理与纳税申报66
综合案例70
训练题71
第四章营业税法75
第一节营业税概述75
第二节营业税的计算80
第三节税收优惠87
第四节营业税的会计处理与纳税申报90
综合案例95
训练题96
第五章城市维护建设税法100
第一节城市维护建设税概述100
第二节城市维护建设税的计算101
第三节税收优惠101
第四节城建税的会计处理与纳税申报101
综合案例104
训练题104
第六章关税法107
第一节关税的基本规定107
第二节应纳税额的计算111
第三节税收优惠112
第四节征收管理114
第五节关税的会计处理与纳税申报115
综合案例119
训练题120
第七章资源税法123
第一节资源税概述123
第二节资源税的计算124
第三节税收优惠125
第四节资源税的会计处理及纳税申报126
综合案例129
训练题131
第八章土地增值税法133
第一节土地增值税概述133
第二节土地增值税的计算135
第三节税收优惠138
第四节土地增值税的会计处理与纳税申报139
综合案例142
训练题144
第九章城镇土地使用税法147
第一节城镇土地使用税的基本规定147
第二节应纳税额的计算148
第三节税收优惠149
第四节城镇土地使用税的会计处理与纳税申报150
综合案例151
训练题152
第十章房产税法155
第一节房产税概述155
第二节房产税的计算156
第三节税收优惠157
第四节房产税的会计处理与纳税申报158
综合案例159
训练题160
第十一章车船税法163
第一节车船税概述163
第二节车船税的计算165
第三节税收优惠165
第四节车船税的会计处理与纳税申报166
综合案例168
训练题168
第十二章印花税法171
第一节印花税概述171
第二节印花税的计算171
第三节税收优惠175
第四节印花税的会计处理与纳税申报175
综合案例178
训练题180
第十三章契税法182
第一节契税概述182
第二节契税的计算182
第三节税收优惠183
第四节契税的会计处理与纳税申报184
综合案例185
第十四章企业所得税法187
第一节纳税义务人与征收对象187
第二节税率187
第三节应纳税所得额的计算188
第四节应纳税额的计算193
第五节税收优惠195
第六节企业所得税的会计处理与纳税申报196
综合案例197
训练题199
第十五章个人所得税法202
第一节个人所得税概述202
第二节个人所得税的计算206
第三节税收优惠222
第四节个人所得税的会计处理及纳税申报225
综合案例227
训练题228
第十六章税收征收管理法233
第一节税收征收管理法概述233
第二节税务管理234
第三节税款征收237
第四节税务检查239
第五节法律责任240
综合案例242
训练题244
训练题参考答案246
参考文献259

内容摘要
本教材力求在吸收别人优点的基础上,突出自己的特色。在内容上除了详尽的理论介绍之外,辅之以案例,以案说法,突出实务,从以下四个方面保证本书适合税法的教学与科研之用,体现了鲜明的时代气息。1.层次分明。大学教育是学生走向社会和进入更高层次学习的基础,该教材在阐述税收基础理论的同时注重对学生实务能力的培养,在理论编排和深度上尤其考虑了大学素质教育的特点,本书既适合用于大学财经类和工商管理类专业作为核心教材,也可用于企事业单位财税人员的培训学习。2.内容新颖。本书充分吸收近几年税法领域最新研究成果,引用最新颁布的法律法规,力图反映我国最新立法动向,努力做到新法规与目前税收实践相结合,体现了为保持并不断提高专业胜任能力对新知识、新实务的要求。3.体系完整。在编写上遵循循序渐进原则,由浅入深,注意知识和能力之间的联系,将理论和实践紧密结合起来。教材内容安排以整个税收活动为依据,并将税法规定和会计处理的内容有机地统一起来,涉税体系比较完整。4.突出案例。在理论阐释中穿插相关案例,拉近与实务的距离,培养学生兴趣的同时有利于学生应用能力的提高。教师可利用具体案例引导学生掌握理论方法、分析案例,进而达到学生加深对理论理解的目的,同时在每章后附有编者精心编写的训练题,并给出详细的解析,便于学生课后练习,全面掌握重要知识点。

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