• 林学概论(国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材)
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林学概论(国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材)

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作者编者:马履一,彭祚登,责编:洪蓉,肖基浒

出版社中国林业出版社

ISBN9787521905663

出版时间2020-05

装帧平装

开本16开

定价80元

货号1202131260

上书时间2024-11-13

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品相描述:全新
商品描述
前言
 

绪论

 

 一、林业和林学的概念

 

 二、国内外林学发展历程

 

 三、国内外林业发展现状与林学的任务

 

 四、林学概论知识体系与学习要求

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

*篇 认识森林

 

 *章 森林概说

 

 *节 森林的概念与类型

 

 第二节 森林的地理分布

 

 第三节 森林的作用

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第二章 森林植物

 

 *节 植物的结构、形态与功能

 

 第二节 植物的生命活动与生长发育

 

 第三节 植物分类的基本知识

 

 第四节 中国常见造林绿化树种简介

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第三章 森林结构与生态系统

 

 *节 森林种群丶

 

 第二节 森林群落

 

 第三节 森林生态系统

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第四章 森林与环境

 

 *节 森林与气候

 

 第二节 森林与土壤

 

 第三节 森林与地形

 

 第四节 森林生物及其多样性

 

 第五节 森林与环境的相互作用规律

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第五章 森林计测与效益评价

 

 *节 森林计测因子与测量工具

 

 第二节 林分调查

 

 第三节 树木材积、生长量和林分蓄积量测定

 

 第四节 森林效益计量与评价

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

第二篇 林木种苗繁育

 

 第六章 林木遗传改良与种子生产

 

 *节 林木遗传改良

 

 第二节 林木种子生产与经营

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第七章 苗木培育

 

 *节 林业苗圃概述

 

 第二节 苗圃露地育苗

 

 第三节 苗圃设施育苗

 

 第四节 苗木出圃

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

第三篇 森林营造

 

 第八章 人工林栽培

 

 *节 造林地种类与立地分类

 

 第二节 林种规划与树种选择

 

 第三节 人工林结构

 

 第四节 造林施工技术

 

 第五节 幼林管理与造林质量检查

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第九章 林农复合经营

 

 *节 林农复合经营的概念和特征

 

 第二节 林农复合系统分类及结构

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第十章 封山育林与低效林改造

 

 *节 封山育林

 

 第二节 低效林及其改造

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第十一章 城市森林营造

 

 *节 城市森林概述

 

 第二节 城市森林培育规划

 

 第三节 城市森林营造技术

 

 第四节 城市森林管理

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

第四篇 森林抚育、更新与保护

 

 第十二章 森林抚育与主伐更新

 

 *节 森林抚育间伐

 

 第二节 森林主伐与更新

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第十三章 森林健康经营与保护

 

 *节 森林健康经营概述

 

 第二节 森林有害生物防控

 

 第三节 森林火灾预防与控制

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

第五篇 森林资源经营管理与利用

 

 第十四章 森林资源经营管理

 

 *节 森林资源经营管理概述

 

 第二节 森林调整的理想森林结构

 

 第三节 森林成熟与经营周期

 

 第四节 森林采伐量

 

 第五节 森林区划

 

 第六节 森林经理调查

 

 第七节 组织经营单位

 

 第八节 森林经营方案的编制

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

 第十五章 森林资源利用

 

 *节 森林木质资源利用

 

 第二节 森林非木质资源利用

 

 第三节 林业生物质能源

 

 第四节 森林旅游与游憩

 

 复习思考题

 

 推荐阅读书目

 

参考文献

 

 
 
 
 

商品简介

作者简介



目录
前言
绪论
  一、林业和林学的概念
  二、国内外林学发展历程
  三、国内外林业发展现状与林学的任务
  四、林学概论知识体系与学习要求
    复习思考题
    推荐阅读书目
第一篇  认识森林
  第一章  森林概说
    第一节  森林的概念与类型
    第二节  森林的地理分布
    第三节  森林的作用
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第二章  森林植物
    第一节  植物的结构、形态与功能
    第二节  植物的生命活动与生长发育
    第三节  植物分类的基本知识
    第四节  中国常见造林绿化树种简介
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第三章  森林结构与生态系统
    第一节  森林种群
    第二节  森林群落
    第三节  森林生态系统
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第四章  森林与环境
    第一节  森林与气候
    第二节  森林与土壤
    第三节  森林与地形
    第四节  森林生物及其多样性
    第五节  森林与环境的相互作用规律
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第五章  森林计测与效益评价
    第一节  森林计测因子与测量工具
    第二节  林分调查
    第三节  树木材积、生长量和林分蓄积量测定
    第四节  森林效益计量与评价
    复习思考题
    推荐阅读书目
第二篇  林木种苗繁育
  第六章  林木遗传改良与种子生产
    第一节  林木遗传改良
    第二节  林木种子生产与经营
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第七章  苗木培育
    第一节  林业苗圃概述
    第二节  苗圃露地育苗
    第三节  苗圃设施育苗
    第四节  苗木出圃
    复习思考题
    推荐阅读书目
第三篇  森林营造
  第八章  人工林栽培
    第一节  造林地种类与立地分类
    第二节  林种规划与树种选择
    第三节  人工林结构
    第四节  造林施工技术
    第五节  幼林管理与造林质量检查
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第九章  林农复合经营
    第一节  林农复合经营的概念和特征
    第二节  林农复合系统分类及结构
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第十章  封山育林与低效林改造
    第一节  封山育林
    第二节  低效林及其改造
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第十一章  城市森林营造
    第一节  城市森林概述
    第二节  城市森林培育规划
    第三节  城市森林营造技术
    第四节  城市森林管理
    复习思考题
    推荐阅读书目
第四篇  森林抚育、更新与保护
  第十二章  森林抚育与主伐更新
    第一节  森林抚育间伐
    第二节  森林主伐与更新
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第十三章  森林健康经营与保护
    第一节  森林健康经营概述
    第二节  森林有害生物防控
    第三节  森林火灾预防与控制
    复习思考题
    推荐阅读书目
第五篇  森林资源经营管理与利用
  第十四章  森林资源经营管理
    第一节  森林资源经营管理概述
    第二节  森林调整的理想森林结构
    第三节  森林成熟与经营周期
    第四节  森林采伐量
    第五节  森林区划
    第六节  森林经理调查
    第七节  组织经营单位
    第八节  森林经营方案的编制
    复习思考题
    推荐阅读书目
  第十五章  森林资源利用
    第一节  森林木质资源利用
    第二节  森林非木质资源利用
    第三节  林业生物质能源
    第四节  森林旅游与游憩
    复习思考题
    推荐阅读书目
参考文献

内容摘要
    林学概论是高等农林院校非林学专业学生了解林学知识的一门重要基础课程。对于绝大多数学生来说,这门课程是其在校专享一次系统了解林业和学习林学知识的机会。课程教学内容应使学生较系统地了解和熟悉林学各方面的基本理论知识和应用技术,并能够初步应用这些专业知识解决林业生产中存在的一些常见的实际问题。部分专业,如林业经济管理等,还能为其所学专业的其他课程学习和今后的工作提供林学常识性的知识内容。学生通过课程的学习,除了能够概括地了解和掌握林学的知识体系外,还应该从中领悟到树立环境意识和生态保护的意义,有利于增强学生的自我修养和树立生态文明的理念。因此,对于非林学专业学生来说,林学概论应是提高学生个人林学情怀和修养的基础课程。
    本教材是作为林学基本知识的概括介绍,内容力求系统全面,但内容深度不高,适宜作为学生学习与教师教学使用的基本教材,是指导性(引导型)教材,也是学生课程学习的推荐资料性教材。为了满足不同学生对林学科学知识探究的兴趣,本教材在各章之后都推荐了一些学习资料或专业教材目录,以为对有深入探究兴趣的学生学习参考。

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