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青少年团体心理活动培训手册从体验到收获

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广东广州

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作者邓淑英,麦淑华

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576005462

出版时间2021-01

装帧平装

开本16开

定价48元

货号1202203372

上书时间2024-11-02

大智慧小美丽

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导言

第一部分基础篇

第1章什么是解说？

其实，解说在日常生活的环节里不时会出现……

第2章解说的主要概念

解说是经验学习法的重要环节……

第3章解说工作者的特质与信念

解说工作者的个人特质，十个做解说前的信念

第4章如何抓住解说时机？

若要把握解说的机会，工作者必须坚守……

第5章如何把宝贵经验转化成学习成果？

在不同学习场景中运用解说技巧，让青少年深化学习经历

第二部分应用篇

第6章自我发现

自我认识就可带来改变？

第7章素质

需要十项

第8章团队建立

团队能一拍即合？

第9章有效沟通

我们不能强迫他人与自己沟通……

第10章难题解决

排难解忧遇到更多困难？

第11章目标达成

如何制订成功的标准？

第12章解说个案

活动解说、个人及群体解说

参考书目

内容摘要
本书从个人内在素质、人际关系及技巧、订立未来成长方向三个主要范畴，通过基础篇介绍设计团体心理活动的相关理论知识，在应用篇给出了60项具体活动的示例。个人内在素质通过“自我发现”和建立“素质”的体验及解说，协助青少年重寻生命的本质和意义，建立正确的价值观。人际关系及技巧通过“团队建立”及“有效沟通”的体验及解说，帮助青少年学习与群体相处，建立归属感。订立未来成长方向通过“难题解决”及“目标达成”的体验及解说，帮助青少年辨别个人的能力，为人生订立更清晰的目标与方向。

主编推荐
本书是在青少年心理培训领域影响力颇大的《成长体验Debriefing（增訂版）》的简体中文版。邓淑英老师和内地心理学者共同审阅。书中6大解说主题：自我发现、气质、团队建立、有效沟通、难题解决、目标达成。60项团体活动示例。用于不同主题和场合的工作纸和活动。这是为青少年工作者，特别为教师撰写的工具书。重视体验，强调解说，协助青少年工作者组织开展具有教育意义的活动。