• 儿童时间管理训练
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儿童时间管理训练

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作者康英杰

出版社中国纺织出版社

ISBN9787518078301

出版时间2021-04

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号1202332194

上书时间2024-10-01

大智慧小美丽

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
康英杰:八零后,专业育儿讲师,从事多年幼儿教育工作。凭借独特的育儿视角,形成了一套专业的育儿理念。曾多次到幼儿园、小学进行相关的育儿讲座。主要研究方向为幼儿早期感知能力的培养、幼儿健康人格的培养、叛逆期儿童的正面教育等。

目录
章  性格解析:找到影响时间管理的根源所在
  孩子的性格,家长知多少
  儿童性格特点与时间管理
  性格特征之感性中心型
  性格特征之理性中心型
  性格特征之意志中心型
第2章  心理探寻:知其所想,感其所感,行其所愿
  孩子的心理,家长知多少
  根据孩子行为,明确“磨蹭”的原因
  原因类型之犹豫和恐惧
  原因类型之报复和博弈
  原因类型之吸引注意和缺乏兴趣
  不当行为目的分类密码表
  具体行为分析表
第3章  时间观念:引导孩子认识时间,感受时间
  借生日之际,让孩子感受时间的流逝
  通过讲故事,告诉孩子时间的可贵
  利用互动游戏,增强孩子对时间的理解
  使用“记录卡”,引导孩子观察事物的变化
  让孩子留意、估算某件事情需要的时间
第4章  管理意识:从孩子的角度解释时间管理的好处
  借用录像或监控,让孩子看到身边的“岁月神偷”
  “互换身份”,彼此换位思考
  从常见的职业入手,给孩子一个简单概念
  设置奖项,一起参与“时间比赛”
  让孩子体会到“统筹时间”的成就感
第5章  时间清单:教孩子合理安排事项顺序
  时间日志,记录孩子一天的概况
  时间排程图,孩子的一天
  为事项分类,教孩子使用“四象限法则”
  花样设定合理的作息时间表
  吃饭魔法,小磨蹭不见了
  假期表,让孩子假期不放纵
  多彩学习表,让孩子轻松面对作业
第6章  实践执行:引导孩子履行时间表
  画出执行图,形象化表述执行进度
  使用“特权卡”,激发孩子内驱力
  设置记分卡,不要吝啬给予奖励
  番茄闹钟,专注于每一个“25分钟”
  建立“规则”,减少“耍赖”行为
  时间表做不到,不要直接惩罚
第7章  习惯问题:改变孩子浪费时间的行为习惯
  上瘾:手机、电脑、游戏控
  拖延:只动嘴,不动腿
  闹情绪:常以哭闹发脾气达到目的
  表达:不敢说,或者表述不清
  三心二意:注意力总是不集中
第8章  执行问题:执行过程中的具体问题分析
  孩子对时间表兴趣不高
  孩子感兴趣却不执行
  开始能做但坚持不下来
  执行速度和质量不同步
第9章  以身作则:父母的行为是最好的示范
  与其改变孩子,不如先从自己做起
  父母的负面情绪会燃起孩子的无端之火
  亮出“时间管理成果”,激起孩子的“欲望”
  采取“约定”的方式,激发孩子主动性
  培养优秀儿童,父母要做到的准则
0章  亲子关系:以爱为出发点,事半功倍
  斥责和唠叨,只会让孩子越来越反感
  信任和鼓励,能让孩子行动加速
  对于孩子的行为,不要想当然
  别心急,让孩子按照自己的节奏成长
  懂得放手,留给孩子“自主”的空间

内容摘要
    本书涵盖了儿童性格分析、儿童时间意识的培养、儿童时间管理的实际操作、亲子关系等几部分内容,从儿童的日常生活和行为、性格、心理入手,通过生动有趣的案例故事、简明扼要的实践方法以及详细的实操步骤,解析儿童时间管理问题,方便家长们理解和实践,帮助家长们更好地引导孩子培养良好的生活习惯和学习习惯。

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