镜子的寓意——网络社会与教育变革

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作者谢维和

出版社教育科学出版社

ISBN9787519124120

出版时间2020-12

装帧平装

开本16开

定价32元

货号1202352127

上书时间2024-10-01

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商品描述: 目录
镜子、网络与教育（代序）

一、“镜子”的故事

（一）库利的“镜中我”

（二）“镜子”的变迁

（三）“镜子”的破裂

二、“分人”：自我的镜像

（一）何谓“分人”

（二）“分人”的含义与现实基础

（三）“分人”与自我的迷失

三、“分语”：语言的镜像

（一）何谓“分语”？

（二）似曾相识“燕”归来

（三）“分语”：一种生存方式

四、非连续性：教育的镜像

（一）“后真相”的世界

（二）教育的非连续性

（三）从“学以为己”到“学以‘无’己”

五、“破镜重圆”的可能性

（一）Taking与Making

（二）“破镜重圆”的可能性

结语破镜一定能够重圆

参考文献

内容摘要
网络与信息技术已经渗入了学校的校园、教室与课堂，丰富着教育与学习的“工具箱”；它通过人工智能，正在取代人类的某些技能与职业，重新拷问“什么知识最有价值”；而依托网络与信息技术形成的网络社会，作为一面虚拟的镜子，则通过与现实镜子的分离，导致了分人与分语以及教育的非连续性，使教育已经“学以无己”。本书描述和分析了这种现象及对教育的影响，提出了网络社会教育变革的重要任务，并相信“破镜一定能够重圆”。

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