网络信息采集与编辑
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广东广州
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作者范生万,张磊 主编
出版社中国科学技术大学出版社
ISBN9787312034800
出版时间2014-08
装帧平装
开本16开
定价32元
货号1200999393
上书时间2024-09-13
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
前言
项目1网络编辑基础
知识准备
1.1认识网络编辑职业
1.2编辑基础知识
1.a网络新闻的写作
业务操作
任务1查找并更正网络稿件错误
任务2撰写新闻报道
课后自测
项目2计算机与互联网应用概述
知识准备
2.1计算机应用基础
2.2互联网基本知识
业务操作
任务1使用搜索引擎收集网络信息
任务2使用即时通信软件传输文件
课后自测
项目3多媒体基本技术
知识准备
3.1平面图像的基本技术
3.2 Flash动画技术
3.3音频和视频的基本技术
业务操作
任务1使用Photoshop进行图片分离和合成
任务2使用Flash制作一个“心动”的动画
课后自测
项目4网页制作与发布
知识准备
4.1网站的设计
4.2 HTML语言基础
4.3使用Dreamweaver CS6制作网页
4.4网站发布
业务操作
任务1规划和设计一个电子商务网站
任务2制作商务信息网页
课后自测
项目5信息发布技术
知识准备
5.1 网络编辑系统基础知识
5.2网站记者操作
5.3栏目编辑操作
5.4签发编辑操作
业务操作
任务l编辑、发布新闻
任务2网络信息发布系统管理
课后自测
项目6网络内容编辑
知识准备
6.1 网络信息采集
6.2网络信息筛选
6.3网络信息加工
6.4网络内容原创
业务操作
任务1 网络信息采集
任务2网络稿件的归类
课后自测
项目7网络专题策划与制作
知识准备
7.1 网络专题的内容策划
7.2 网络专题的形式策划
业务操作
任务1 网络专题内容策划
任务2网络专题形式策划
课后自测
项目8网络时评
知识准备
8.1 网络时评的概念与意义
8.2网络时评的传播形式和特点
8.3 网络时评的写作与策划
业务操作
任务1策划论坛辩论活动
任务2撰写博客时评
课后自测
参考文献
内容摘要
本课程主要以任务驱动教学法，培养学生掌握网络编辑的基本理论知识，能够根据相关知识对网络内容进行编辑管理。通过本课程的学习，使学生具备独立策划网站部分内容，提供网站原创/非原创内容的能力，以及网站用户、网站互动功能的利用和管理能力，促进网站推广的能力等。使学生具有良好的团队合作精神、 获取知识信息的自主性， 提高职业素质，达到职业网络编辑的水平。 本书是以国家助理网络编辑师(三级)职业工作要求为基础，以职业教育理论为指导而编写的理论教学与知识巩固、技能训练、岗位体验相结合的一体化教材，分为三大部分，共9章。靠前部分为网络编辑基础，包括网络编辑概述、编辑基础知识和计算机与互联网应用概述；第2部分为网络编辑基本技术，包括多媒休基本技术、网页制作与发布和信息发布技术；第3部分为网络编辑应用，包括网络内容编辑、网络专题策划与制作和网络时评。每章均由知识目标、技能日标、理论知识、知识巩固、技能训练及岗位体验构成，本书的编写既符合职业资格考证要求，又符合近期新的职业教育理念。
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