智能时代学前教育创新与教学质量评价研究
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广东广州
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作者郑盛娜
出版社中国原子能出版社
ISBN9787522118192
出版时间2023-01
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1202938366
上书时间2024-09-06
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一章绪论
第一节智能时代的教育变革
第二节智能教育与未来的人才培养
第二章学前教育基础理论
第一节学前教育理论的建立
第二节学前教育的典型理论
第三章学前教育方法创新
第一节利用自然环境进行教学
第二节整合幼儿园自然环境中的教与学
第三节幼儿园户外创造性游戏与学习
第四节开发游戏为中心的幼儿同课程
第四章学前教育环境创设
第一节学前教育环境的解读
第二节学前教育班级环境创设
第三节学前教育户外环境创设
第五章学前儿童社会教育
第一节学前儿童社会性发展概述
第二节学前儿童社会教育的途径研究
第三节学前儿童社会教育活动设计
第六章学前儿童的心理健康教育
第一节学前儿童心理健康的内涵
第二节学前儿童心理健康教育的目标与内容研究
第i节学前儿童心理健康教育活动设计
第七章学前教育教学质量评价
第一节学前教育教学质量的解读
第二节学前教育班级整体质量
第三节学前教育班级师幼互动质量
第四节学前儿童托育服务质量评价
参考文献
内容摘要
本书以智能时代为研究背景，以智能时代的教育变革为切入点，对学前教育的方法创新与教学质量评价等内容进行了深入研究，本书共7章，主要内容包括：绪论、学前教育基础理论、学前教育方法创新、学前教育环境创设、学前儿童社会教育、学前儿童心理教育、学前教育教学质量评价。通过本书，读者可以初步了解智能时代的教育变革，进而可以更加深入地掌握现代学前教育的方法创新、环境创设等内容，还可以加深对学生的社会教育和心理教育的认知，最后还可以对学前教育教学质量的评价有更加全面的了解。
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