当代中国青少年国学教育研究
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作者胡虹丽
出版社科学出版社
ISBN9787030574275
出版时间2021-02
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定价89元
货号1202319742
上书时间2024-09-06
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目录
前言
绪论1
章青少年国学教育的现状与反思13
节青少年国学教育的缺位及影响13
第二节当前我国青少年国学教育的复苏21
第三节青少年国学教育现状的反思39
第二章青少年国学教育经验的借鉴57
节青少年国学教育的主要理论依据57
第二节西方古典语言教育的启示62
第三节我国古代“蒙学”的借鉴意义66
第四节我国台湾地区的国学教育经验70
第三章青少年国学教育功能的拓展与地位的确立74
节青少年国学教育功能的拓展74
第二节当代青少年国学教育地位的确立86
第四章青少年国学教育的课程建设91
节青少年国学教育的课程设计92
第二节青少年国学教育课程内容的选择106
第五章青少年国学教育的教材建设140
节国学教材建设现状140
第二节现有国学教材类型142
第三节国学教育教材建设的原则150
第四节国学教材编排体例探索155
第六章青少年国学教育的课程实施164
节学校国学教育的实施途径164
第二节国学教育方面教师的选择与培育189
第三节国学教育的课堂教学201
结语226
后记228
内容摘要
本书采用调查研究、文献研究、历史分析、比较分析等研究方法,在界定国学、国学教育概念的基础上,分析并反思当代中国青少年国学教育的现状,梳理古今中外的成功经验,论证青少年国学教育的基本功能及合理定位,探讨当代青少年国学教育的目标、内容、实施渠道与策略,较系统、全面地分析了青少年国学教育的理论与实践,初步提出了当代中国青少年国学教育的基本理论框架。本书意在探寻新形势下国学教育的新视角和新途径,探索青少年同学教育课程建设的理论与实践,适合广大教育研究工作者及关心传统文化教育的普通读者阅读,也可满足中小学教师教育之需。
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