金融市场学（第二版）

本书以金融市场基本元素为线索,介入金融市场的各个子市场,其主要内容包括:金融市场导论、货币市场、债券市场、股票市场、证券投资基金市场、外汇市场、黄金市场、保险市场、金融衍生品市场、金融资产价值分析、金融风险和金融市场监管。本书的编写在方法论上遵循了从个别到一般,再从一般到个别的认识规律,先从宏观上阐述和分析金融市场的一般理论,构成金融市场整体的相互联系、相互依存的单个要素;然后,再将其融为一个整体,阐述和分析金融市场的基本结构、整体运行机制和总体功能;进而分别阐述和分析构成金融市场体系的各个重要子市场。

本书的编写本着通俗易懂又不乏深度的原则,不论是理论还是实务,都围绕着应用技能型人才培养目标和培养模式,以创新创业为导向,以实际工作岗位为核心,按照应用技能型学生的认知特点,让学生在完成具体项目、任务的过程中构建相关理论知识,并形成职业素养,培养职业能力。在教材的内容上结合了目前*的理论动向和大量的实际案例,在表述上力求语言平实凝练,使得纯理论的内容变得生动、活泼、通俗易懂、层次分明;实务部分,萃选精华,深入浅出,使学生更容易掌握金融市场的*知识。

李贺，毕业于东北财经大学，国际经济与贸易和金融学双本科，会计学硕士，现任教于大连财经学院，具有扎实的理论基础与教学经验，尤其对国际贸易、金融及企业管理会计有着深入的研究。

根据培养财经类应用技能型人才的需要,本书力求体现以下特色:

1.结构合理,体系规范。本书针对高等教育和应用技能型院校财经类课程教改的特点,在符合教师理论教学、案例教学、实训教学的基础上,将内容庞杂的金融市场基础知识系统性地呈现出来,力求做到理论知识必需、够用,实训,体系科学规范,内容简明实用,帮助学生为今后从事相关工作打下基础。

2.内容求新,突出应用。本书从高等教育和应用技能型院校教育教学规律出发,与实际接轨,介绍了*的金融市场理论知识和案例,在注重金融市场必要的理论同时,强调金融市场实务基本技能的应用;主要引导学生“学中做”和“做中学”,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实训一体化。

3. 栏目丰富,形式生动。本书栏目形式丰富多样,每个项目设有知识目标、技能目标、素质目标、项目引例、引例导学、拓展阅读、关键术语、应知考核、应会考核、项目实训等栏目,丰富了教材内容与知识体系,也为教师教学和学生更好地掌握知识内容提供了首尾呼应、层层递进的可操作性教学方法。

4.课程资源,配套上网。为了配合课堂教学,我们设计制作了免费的教师课件、习题参考答案、课程理论教学大纲和实训教学大纲、模拟试卷等实现网上运行,充分发挥网络课程资源的作用,探索课堂教学和网络教育有机结合的新途径。