• 生产与运作管理//应用技术型高等教育财经类专业十三五规划教材魏秀丽
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生产与运作管理//应用技术型高等教育财经类专业十三五规划教材魏秀丽

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作者魏秀丽

出版社上海财经大学出版社

ISBN9787564224431

出版时间2015-04

装帧平装

开本其他

定价35元

货号1201853239

上书时间2024-09-06

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
前言 1 
章  绪论 1 
  本章学习要点 1 
  引导案例 1 
  节  生产与生产运作管理 3 
  第二节  生产运作类型及特征 10 
  第三节  生产运作管理的发展 16 
    本章小结 21 
    延伸阅读 21 
    案例讨论 21 
    课后同步测试 23 
    课外小组实践活动 24 
第二章  生产运作战略 25 
  本章学习要点 25 
  引导案例 25 
  节  企业战略和生产运作战略 27 
  第二节  生产运作竞争要素及竞争战略 32 
  第三节  生产运作战略的制定 37 
    本章小结 41 
    延伸阅读 41 
    案例讨论 41 
    课后同步测试 43 
    课外小组实践活动 44 

第三章  生产运作设施的选址与布置 45 
  本章学习要点 45 
  引导案例 45 
  节  设施选址 47 
  第二节  设施布置 55 
    本章小结 65 
    延伸阅读 65 
    案例讨论 65 
    课后同步测试 67 
    课外小组实践活动 69 
第四章  生产过程组织及流水线设计 70 
  本章学习要点 70 
  引导案例 70 
  节  生产过程组织概述 71 
  第二节  生产过程的时间组织 73 
  第三节  流水生产线的设计与平衡 76 
    本章小结 85 
    延伸阅读 85 
    案例讨论 86 
    课后同步测试 87 
    课外小组实践活动 89 
第五章  工作设计与工作测量 90 
  本章学习要点 90 
  引导案例 90 
  节  工作设计概述 91 
  第二节  工作研究与工作方法分析 98 
  第三节  工作测量与工时定额 104 
    本章小结 111 
    延伸阅读 111 
    案例讨论 112 
    课后同步测试 112 
    课外小组实践活动 114 

第六章  生产运作能力规划与设计 115 
  本章学习要点 115 
  引导案例 115 
  节  生产能力概述 116 
  第二节  生产能力的度量与计算 118 
  第三节  生产能力与生产任务的平衡 122 
  第四节  生产能力的规划 123 
    本章小结 127 
    延伸阅读 127 
    课后游戏与讨论 128 
    课后同步测试 128 
    课外小组实践活动 130 
第七章  综合生产计划和主生产计划 131 
  本章学习要点 131 
  引导案例 131 
  节  生产计划概述 132 
  第二节  综合生产计划 138 
  第三节  主生产计划的制定 147 
    本章小结 159 
    延伸阅读 159 
    案例讨论 160 
    课后同步测试 161 
    课外小组实践活动 163 
第八章  物料需求计划与ERP 164 
  本章学习要点 164 
  引导案例 164 
  节  MRP的产生 165 
  第二节  MRP系统 167 
  第三节  从MRP到ERP 173 
    本章小结 176 
    延伸阅读 176 
    案例讨论 176 
    课后同步测试 179 
    课外小组实践活动 180 
第九章  生产作业计划与作业排序 181 
  本章学习要点 181 
  引导案例 181 
  节  概述 182 
  第二节  生产作业计划的期量标准 183 
  第三节  作业排序 196 
    本章小结 200 
    延伸阅读 200 
    案例讨论 201 
    课后同步测试 201 
    课外小组实践活动 204 
第十章  网络计划技术 205 
  本章学习要点 205 
  引导案例 205 
  节  网络计划技术概述 206 
  第二节  网络图的绘制 208 
  第三节  网络计划时间参数的计算 215 
  第四节  网络计划的优化 221 
    本章小结 227 
    延伸阅读 227 
    案例讨论 228 
    课后同步测试 229 
    课后小组实践活动 231 
参考文献 232

内容摘要
本书的编写围绕着生产运作管理的三大模块——生产运作系统的设计、运行、维护和改进的思路进行,在编写的过程中,除了构建核心知识的理论体系外,更注重知识的实践应用性。概括起来,本书具有如下特色:
(1)案例与理论紧密结合。在本书的每一章都有紧密结合理论知识的案例,章前有引导案例,有助于读者带着思考进入学习;章后有案例讨论,有助于读者对知识的复习和巩固。
(2)课后习题、延伸阅读辅助理论知识学习。在本书的每一章后都配有多方面的具有针对性的习题和练习,同时,通过延伸阅读连接与本章内容相关的前沿知识,不仅帮助读者巩固所学知识,还帮助指导读者进一步阅读和研究相关知识,实现知识的扩展,提高思维和自学能力。
(3)关注实践操作环节。在本书的编写过程中,为了更好地实现理论与实践的结合,在每一章结束后都针对各种不同条件的教学,安排切实可行又能提高学生实践动手能力的课外实践活动,一方面可以使所学知识得以运用,另一方面也可以培养学生的团队协作能力。

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