语言学方法论
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作者桂诗春 著
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787513595179
出版时间2017-10
装帧平装
开本16开
定价66.9元
货号1201692430
上书时间2024-09-06
商品详情
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作者简介
桂诗春，有名语言学家和外语教育家。曾任全国外语教学研究会副会长、全国外语教学计算机辅助教学委员会会长、广东外语学会会长。主要研究方向：心理语言学、应用语言学、语言测试、统计语言学等。
目录
总序
再版前言
第一章语言学研究的实验方法1
1.1定量方法1
1.2定性方法和定量方法3
1.2.1操纵和控制4
1.2.2逻辑实证主义4
1.2.3演绎5
1.2.4分析5
1.2.5推断性7
1.3实验方法的意义和应用8
1.3.1实验方法的重要性8
1.3.2实验方法在语言学中的应用11
1.3.2.1实验方法在应用语言学中的应用12
1.3.2.2实验方法在心理语言学中的应用16
1.4认知科学与实验方法19
1.4.1认知科学的两条基本原则20
1.4.1.1可计算性的原则21
1.4.1.2信息处理的原则23
1.4.2一般的实验方法27
1.4.2.1表征类型分析法27
1.4.2.2扣除法28
1.4.2.3递加因素法28
1.4.2.4双任务法30
1.4.2.5信号监察法31
1.4.2.6计算机模拟法32
1.4.3实验方法类型34
1.4.3.1潜伏性数据34
1.4.3.2眼睛固视35
1.4.3.3口头报告37
1.4.3.4双耳实验39
1.4.3.5辨认与回述40
1.4.3.6判断41
1.4.3.7转移42
1.4.3.8概念学习实验43
1.4.3.9在线测量44
1.4.4话语分析的实验方法47
1.4.4.1早期的研究47
1.4.4.2语篇结构48
1.4.4.3语篇结构的语言指示器50
1.4.4.4短语层面现象51
1.4.4.5计划的识别54
第二章实验设计57
2.1选择课题57
2.1.1一般性的课题58
2.1.2课题焦点60
2.1.2.1可行性问题60
2.1.2.2综合性还是分析性研究61
2.1.2.3缩小课题范围62
2.1.3决定目标63
2.1.4形成研究计划或假设64
2.2提出假设64
2.2.1什么是假设？64
2.2.2观察和假设的关系
2.2.3假设是怎样来的
2.2.4建立备择假设
2.2.5在概念化基础上的假设
2.2.6检验假设
2.3文献评论
2.3.1评论的目的
2.3.1.1找出重要的变量
23.1.2明确研究方向
2.3.1.3综观全局
2.3.1.4决定意义和关系
2.3.2文献资料来源
2.3.2.1图书杂志
2.3.2.2电子资源
2.3.3文献资料检索
2.3.3.1选择兴趣领域和主题词
2.3.3.2检索有关题目和摘要
2.4决定变量
2.4.1自变量
2.4.2依变量
2.4.3自变量和依变量的关系
2.4.4调节变量
2.4.5控制变量
2.4.6介入变量
2.4.7变量的组合
2.4.8变量的操作定义
2.5操纵和控制变量
2.5.1影响内部效度的因素
2.5.2影响外部效度的因素
2.5.3选样的控制
2.5.4历史的控制
2.5.5选样和历史的综合控制
2.5.6工具的控制
2.6决定实验设计方案
2.6.1前实验设计
2.6.1.1一次性个案研究
2.6.1.2一组实验前后测试设计
2.6.1.3原组比较
2.6.2真正的实验设计
2.6.2.1只有实验后测试的控制组设计
2.6.2.2实验前后测试的控制组设计
2.6.3因子设计
2.6.4准实验设计
2.6.4.1时间次序设计
2.6.4.2等值时间样本设计
2.6.4.3非等值控制组设计
2.6.44分离样本的实验前后测试设计
2.6.5事后的实验设计
2.6.5.1相关研究
2.6.5.2标准组设计
2.7观察与测量程序
2.7.1测量的信度
2.7.1.1再测法
2.7.1.2平行试题法
2.7.1.3对半信度估算法
2.7.1.4Kuder—Richardson信度系数
2.7.1.5α系数
2.7.1.6阅卷员信度
2.7.1.7标准误
2.7.1.8影响信度的因素
2.7.1.9经典测试理论估算信度的问题
2.7.2测量的效度
2.7.2.1内容效度
2.7.2.2预测效度
2.7.2.3共时效度
2.7.2.4构想效度
2.7.3数据量表
2.7.3.1量表类型
2.7.3.2量表的建立
2.7.3.3语义微分分析
2.7.4记录观察结果的手段
2.7.4.1评分量表
2.7.4.2编码系统
2.7.5问卷与访问设计
2.7.5.1应该怎样提问
2.7.5.2应该怎样回答问题
2.7.5.3建立问卷或访问提纲
……
第三章统计方法
参考文献
附录A正态曲线的面积和纵线表
附录Bt概率分布表
附录CX2概率分布表
附录DF概率分布表
内容摘要
《语言学方法论：实验方法》主要介绍了针对应用语言学（教育语言学）、心理语言学、认知语言学的方法论。主要包括三个章节：语言学研究的实验方法、实验设计和统计方法。本书是从事语言学相关教学及研究的学者的一本参考书目，也可作为学生学习的辅助材料。
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