教育学新论
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作者刘炎欣 等 编著
出版社四川大学出版社
ISBN9787569010336
出版时间2017-07
装帧平装
开本16开
定价80元
货号1201591737
上书时间2024-09-06
商品详情
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目录
编学科篇
章教育学学科概述
节教育
第二节教育学及其研究对象
第二编要素篇
第二章学生论
节学生发展的阶段性特征
第二节学生发展的主体性特征
第三章教师论
节教师职业
第二节教师专业发展
第三节教师教育
第三编功能篇
第四章教育的功能及其类型
节教育功能概述
……
参考文献
内容摘要
本书立足于教育学的核心内容,从理论与实践两个维度布局谋篇,围绕教育学的学科范畴,对教育要素、教育功能、教育目的、教育制度、教学理论以及教学实践问题进行了深入研究,形成既有深厚理论阐释、又有实践指导的教育学专著。该书突出教育学的理论性、实践性和指导性,是适用于师范院校教师教育培养、在职教师培训以及教育工作者学习的教学用书或参考书。
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