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精神科护理学

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作者李拴荣 主编

出版社郑州大学出版社

ISBN9787564542856

出版时间2017-06

装帧平装

开本16开

定价38元

货号1201565232

上书时间2024-09-06

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一章 绪论
第一节 精神障碍与精神科护理学的基本概念
一、精神障碍
二、精神科护理学
第二节 精神医学发展历史
一、国外精神医学发展历史
二、我国精神医学的起源与发展
第三节 精神科护理学的发展历史
第四节 现代精神科护理工作的内容与要求
一、护理工作的内容与特点
二、精神科护理人员的基本要求
三、精神医学相关的伦理学与法律问题
第二章 精神障碍的基本知识
第一节 精神障碍的病因学
一、生物学因素
二、心理社会因素
第二节 精神障碍的诊断分类学
一、常用的精神障碍分类系统
二、精神障碍的诊断原则
第三节 精神障碍的症状学
一、认知障碍
二、情感障碍
三、意志行为障碍
四、意识障碍
第三章 精神科基本护理技能
第一节 治疗性护患关系的建立
一、建立治疗性护患关系的要求
二、建立治疗性护患关系的过程
三、建立治疗性护患关系的技巧
四、影响治疗性护患关系的相关因素
第二节 精神疾病的护理观察与记录
一、精神疾病的护理观察
二、精神科常用评估量表及其应用
三、护理记录
第三节 精神科患者的组织与管理
一、封闭式管理
二、开放式管理
三、精神科的分级护理
四、精神科病房相关制度及护理常规
第四节 精神科安全护理
第四章 精神障碍的主要治疗与护理
第一节 精神药物种类及药物治疗的护理
一、抗精神病药
二、抗抑郁药
三、心境稳定药
四、抗焦虑药
五、精神药物治疗的护理
第二节 无抽搐性电休克治疗与护理
一、无抽搐性电休克治疗的适应证与禁忌证
二、无抽搐性电休克治疗的护理
三、无抽搐性电休克治疗的常见不良反应及处理措施
第三节 重复经颅磁刺激治疗与护理
第四节 心理治疗及其在护理中的应用
一、心理护理的原则
二、临床护理常用的心理治疗技术——家庭治疗
第五章 精神障碍患者危机状态的防范与护理
第一节 暴力行为的防范与护理
第二节 自杀行为的防范与护理
第三节 出走行为的防范和护理
第四节 噎食的防范与护理
第五节 木僵的防范与护理
第六章 精神分裂症患者的护理
第一节 精神分裂症的概述
第二节 常见精神分裂症患者的护理
第七章 心境障碍患者的护理
第一节 心境障碍的概述
第二节 常见心境障碍患者的护理
第八章 器质性精神障碍患者的护理
第一节 器质性精神障碍的概述
第二节 常见脑器质性精神障碍患者的护理
一、常见脑器质性精神障碍
二、脑器质性精神障碍的护理
第三节 常见躯体疾病所致精神障碍患者的护理
一、常见躯体疾病所致精神障碍
二、躯体疾病所致精神障碍的护理
第九章 精神活性物质所致精神障碍患者的护理
第一节 常见精神活性物质所致精神障碍患者的临床特点
一、酒精所致精神障碍
二、阿片类物质所致精神障碍
三、苯丙胺类物质所致精神障碍
四、氯胺酮所致精神障碍
五、镇静催眠药物和抗焦虑药物所致精神障碍
第二节 常见精神活性物质所致精神障碍患者的治疗
第三节 常见精神活性物质所致精神障碍患者的护理
第十章 神经症和应激相关障碍患者的护理
第一节 神经症患者的护理
第二节 应激相关障碍患者的护理
第十一章 心理因素相关生理障碍患者的护理
第一节 进食障碍患者的护理
一、常见类型的临床表现
二、病程及预后
三、治疗
四、护理
第二节 睡眠障碍患者的护理
一、失眠症
二、嗜睡症
三、发作性睡病
四、异常睡眠
五、护理
第十二章 儿童及青少年期精神障碍患者的护理
第一节 精神发育迟滞的临床特点及护理
第二节 儿童孤独症的临床特点及护理
第三节 注意缺陷多动障碍患者的护理
第四节 青少年品行障碍患者的护理
第五节 儿童期情绪障碍患者的护理
第十三章 精神障碍患者的医院和社区康复护理
第一节 精神障碍患者的医院康复
一、院内精神康复的工作内容
二、精神障碍各阶段的康复措施
三、精神障碍的康复程序
四、精神康复的基本内容
五、康复技能训练程式简介
第二节 社区精神卫生
一、社区精神卫生概述
二、精神障碍的社区康复护理
三、精神障碍患者的家庭康复护理
参考文献

内容摘要
《精神科护理学(供护理、助产、相关医学技术类等专业使用)/“十三五”高等教育医药院校规划教材》共十三章,较为系统地介绍了精神科护理的理论与方法。一至五章为总论部分,分别介绍了精神医学与精神科护理学的发展史、精神障碍的基本知识、精神科基本护理技能、精神障碍的主要治疗与护理、精神障碍患者危机状态的防范与护理。这些知识是精神科与综合科护理的不同之处,称为精神科的“三基”,也是学习的重点。六至十二章为各论部分,详细介绍了临床常见的精神障碍,包括精神分裂症、心境障碍、器质性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、神经症和应激相关障碍、心理因素相关生理障碍、儿童及青少年期精神障碍患者的临床特点与护理。很后一章,精神障碍患者的医院和社区康复护理是目前精神科护理发展的趋势,通过学习让学生认识到精神康复的重要性,明确“临床痊愈”不是康复的目标,让患者回归家庭、社会才是真正的精神康复。

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