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作者黄建滨,马继敏 主编
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308169646
出版时间2017-06
装帧平装
开本32开
定价25元
货号1201563918
上书时间2024-09-06
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
黄建滨，男，59岁，浙江大学外语学院英语教授，曾任教育部高等学校大学外语教学指导委员会秘书长、委员，浙江大学外语学院党委副书记，现任浙江大学人文学部中国文化传播中心主任。
目录
1.The Spirit of Lei Feng（Part One）
2.The Spirit of Lei Feng（Part Two）
3.Hemudu Culture
4.Qinghai—Tibet Railway
5.Ningbo National Hi—Tech Industrial Development Zone
6.Some Basic Values of the Chinese People（Part One）
7.Some Basic Values of the Chinese People（Part Two）
8.Some Basic Values of the Chinese People（Part Three）
9.Some Basic Values of the Chinese People（Part Four）
10.Chinese Elements Around the World（Part One）
11.Chinese Elements Around the World（Part Two）
12.Understanding of Chinese Culture
13.Chinese Family Value
14.To Be Courteous
15.Chinese Family Relationships and Titles
16.Literary Revolution and the Literature at That Time
17.Westernization Movement（Part One）
18.Wcsternization Movement（Part Two）
19.Heavenly Stems and Earthly Branches
20.Chinese Buddhist Architecture
21.Tianfeng Tower in Ningbo
22.Seven—Pagoda Temple in Ningbo
23.Mount Wuyi in Wuyishan
24.Heavenly Lake in Baishan
25.Nadam Fair
26.Imperial Tombs of the Western Xia（ Part One）
27.Imperial Tombs of the Western Xia（Part Two）
28.Imperial Tombs of the Western Xia（Part Three）
29.Jingpo Lake in Ningan
30.Fujian Tulou
31.Eating in Chinese Restaurants
32.Chinese Art of Dining
33.Status of Tofu in Chinese Food
34.Defeating the Enemy Without Fighting a Battle
35.The Magic of Chinese Qigong
36.Introduction of Ningbo（Part One—History）
37.Introduction of Ningbo（Part Two—Geography and Climate）
38.Introduction of Ningbo（Part Three—Economy）
39.Introduction of Ningbo（Part Four—Tourism Industry）
40.Introduction of Ningbo（Part Five—Culture）
41.Zhu Kezhen
42.Su Buqing
43.Li Shutong（Part One）
44.Li Shutong（Part Two）
45.Hu Shi
46.Zhou Xinfang
47.Jack Ma
48.Ah Qs Thcrapy of Spiritual Victory
49.Mao Duns Works
50.Ba Jins Family
Key to the Exercises
Vocabulary
内容摘要
本书旨在弘扬中华文化，用英语介绍与中华文化有关的知识，从而让学生通过英语学习，了解中华文化和国情，因而可以在与靠前友人交往中介绍自己的祖国。本书具有三个特征。实用性：具体介绍中华文化；针对性：内容直接与学生的生活和经历相关，培养他们热爱祖国的观念；时代性：词汇量控制在高中英语教学标准的要求，符合本学科特点。
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