高等教育评论
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作者杨灿明 主编
出版社社会科学文献出版社
ISBN9787509785126
出版时间2015-12
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1201263473
上书时间2024-09-05
商品详情
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作者简介
杨灿明，男，1963年4月生，汉族，湖南桃江人。教授，博士生导师。现任中南财经政法大学校长，党委常委；中国财政学会副秘书长、理事；湖北省财政学会副会长、湖北省人民政府咨询委员、武汉市人民政府咨询委员、黄石市人民政府咨询委员。1983年毕业于湖北财经学院财政专业；1986年中南财经大学财政专业硕士研究生毕业；1996年中南财经大学商业经济专业博士研究生毕业，获经济学博士学位。首批新世纪百千万人才工程重量人选，享受国务院政府特殊津贴。2005年8月任中南财经政法大学副校长、党委常委。2014年1月任中南财经政法大学校长、党委常委。从事财政学教学与科研30多年，是中国财政学界杰出的中青年学者之一。主要研究方向：财政基础理论和财政政策。主持完成了10余项国家、省部级课题（含霍英东教育基金会青年教师基金课题）。曾获霍英东教育基金会青年教师基金奖励与资助，获香港大学毕业同学会奖学金基金资助。出版《改革中的社会财力分配格局》、《市场结构与政府经济行为》、《转型经济中的宏观收入分配》、《现代财政学》、《中国地方财政发展研究报告2001》、《公共部门经济学》、《中国财政分配学》、《财政学概论》、《综合财政概论》、《财政理论与制度创新》等10余部专著、教材，在《经济研究》、《财贸经济》、《财政研究》、《光明日报》等报刊上发表论文130余篇。
目录
特 稿
如何培养智库人才：对美国知名高校智库的考察【侯定凯】／1
经法管智库
中国经济学人才培养模式的思考【李小平】／15
中国法律人才培养方向探寻【李 栋】／18
从淘汰视角看我国高校质量水平提升【胡 川 袁梦琛】／21
发展战略
八所研究型大学发展规划主要指标比较及其启示【江 俐 李志峰 聂 凯】／25
研究生教育
当前我国研究生学习若干问题的思考【孙绵涛】／40
课程与教学
PBL融入教学实习课程之成效与限制之研究【张德锐 林缦君】／55
“互联网+”时代的高校课堂教学改革研究
——以《公共管理学》为例【徐双敏】／74
教学中的实施策略探究【居建恩】／84
高校双语教学的调查与分析：以N校为例【殷 彦 陈何芳】／93
我国高等教育场域中教学话语的创新与建构【倪瑞华】／107
教师发展
高校教师过度劳动与工作满意度的影响机理研究
——基于职业倦怠为中介变量【陈天学 陈若水】／116
论高校马克思主义理论课教师从“经师”向“人师”的转型【覃采萍】／128
理论探讨
蔡元培社会教育思想探析【李炜巍】／137
德国高等教育国际化的宏观政策研究【杨川林】／147
英国女子高等教育发展轨迹及其启示【贺静迪】／162
学术争鸣
论当代大学的性质和功能——与展立新、陈学飞教授商榷【杨德广】／173
质性研究
大学之痛与身份之殇：高学历尼特族研究【韩 倩 朱志勇】／190
内容摘要
本书致力于学术前沿研究，为国内外教育界同仁创造一个宽松活跃的学术空间，为推动高等教育理论与实践的创新而努力。本书在彰显经济、法律、管理的学科特色的同时，也关注和反映其他学科的研究进展，促进学科的合作和融合。
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