• 2010中国教育科研报告 第1辑
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2010中国教育科研报告 第1辑

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作者曾天山//刘立德

出版社人民教育出版社

ISBN9787107228674

出版时间2010-03

装帧平装

开本16开

定价12元

货号1200161829

上书时间2024-09-05

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商品描述
目录
研究报告

中外中小学教科书管理制度的比较及启示

高职院校高技能人才培养模式的研究

我国研究型大学的科研组织创新

全面小康与基本现代化时期的教育现代化新发展研究

西南自然/人文生态系统观下特色教育发展策略

成果公告

“两课”教学中的接受理论与实践研究

基于大学科技创新资源的企业孵化器网络系统结构

与作用机制研究

环渤海高等教育“四位一体”合作模式研究

儿童入学准备状况的评定与促进研究

高校社会资本研究

高等农业院校实施“一村一名大学生工程”

论点摘要

我国基础教育阶段中、高考制度改革的建议

教师问题行为与学生心理健康关系研究

青春期心理危机及干预研究

艺术、发展和教育——心理研究的整合及其在美术教育中的应用

高等教育中供应链形态的特殊性研究

合并高等学校发展现状抽样调查研究

儒学教育传统与政治文明研究

学界大视野

“顶岗支教实习”学生知识、技能的调查及对岗前培训的启示

教育改革与发展的多维审视

教育科研大家谈

我国高等教育研究的现状分析与未来展望

教育著作评论

公平之困:多元复合的释义与解答

——读《中国教育政策评论2008》

研究教育宏观决策的力作

——评周满生等著《教育宏观决策比较研究》

贯彻教育方针推进素质教育

——读《何东昌论教育》

读《张伯苓年谱长编》有感

教育科研机构

四川省教育科学研究所

历史丰碑

霍懋征:把爱心献给教育的人

学术动态

2009年度国家社科基金单列学科工作会议召开

教育部中小学心理健康教育专家指导委员会全体会议在人教社召开

2010年全国职业教育发展论坛举行

2010年度长江教育论坛暨《教育公平论》出版座谈会在京举行

内容摘要
《中国教育科研报告(2010第1辑)》以全国教育科学规划各级各类课题为支撑,从不同侧面展示丰富的课题研究资源;围绕学术热点,专题反映我国教育科学研究的近期新成果;联系全国教育科学研究资源,展示教育科研实力;显现名家风采,深度挖掘知名教育专家学者们的治学经验与方法论;开辟精彩书评专栏,接轨国际教育学术知识生产方式。

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