主体间性视域下的高校德育实践
全新正版 极速发货
￥ 28.19 5.9折 ￥ 48 全新
库存5件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者刘翔
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308241380
出版时间2023-09
装帧平装
开本16开
定价48元
货号1203150518
上书时间2024-09-05
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
刘翔，浙大城市学院人事处处长，副教授，从事高校德育工作20余年，发表学术论文30余篇，主持省部级课题多项。
目录
第一章德育的意蕴和比较
一、德育的意蕴
二、国外现代德育的发展历程和主要特征
三、国外现代德育的发展历程和主要特征
四、若干维度的德育比较
第二章主体间性与高校德育
一、主体间性的概念
二、主体间性理论的发展脉络
三、主体间性视域下的高校德育
第三章新时代我国高校德育实践
一、实践背景
二、实践内容
三、实践理念
四、实践要求
第四章主体间性视域下若干德育实践分析
一、信仰教育：用生动方式诠释深刻道理
二、政治教育：从不同角度论证科学论断
……
内容摘要
本书是共青团中央“青少年发展研究”课题” 百年青运史党教育引领青年的经验研究”（22JH008）阶段性成果。高校德育不仅是知识传授的延伸，更是人格塑造的过程；高校德育成效的检验标准是无法量化的，只能在社会实践过程中逐渐显露。在高校德育过程中，学生和教师都应视为主体，主体间的互动、理解、共情与合作，决定了德育实践的成效。因此，本书提出以“主体间性”哲学和社会学观点指导高校德育实践的想法，希望能够引起高校德育工作同仁的关注。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价