数学
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广东广州
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作者王刚,李谊 编
出版社中国建材工业出版社
ISBN9787516026953
出版时间2019-10
装帧平装
开本16开
定价42元
货号1202119538
上书时间2024-09-04
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
第１章预备知识
１.１数与式
１.２方程与方程组
１.３一元一次不等式与一元一次不等式组
第２章集合
２.１集合与元素
２.２集合的表示法
２.３集合之间的关系
２.４集合的运算
２.５充要条件
第３章不等式
３.１不等式的性质
３.２不等式的解集与区间
３.３一元二次不等式
３.４含值的不等式
第４章函数
４.１函数的概念
４.２函数的表示法
４.３函数的单调性
４.４函数的奇偶性
４.５函数的实际应用
第５章指数函数与对数函数
５.１实数指数幂
５.２指数函数
５.３对数
５.４对数函数
５.５指数函数与对数函数的应用
第６章任意角的三角函数
６.１角的概念的推广
６.２弧度制
６.３任意角的三角函数
６.４同角三角函数的基本关系
６.５三角函数诱导公式
６.６已知三角函数值求角
内容摘要
本教材密切结合企业的实际工作，充分考虑了学生的学习兴趣及其能力的培养，其特色可以概括为：一、案例导入。本教材精选了大量实际教学案例，引发学生的思考，让学生带着问题去学习，带着问题去理解，知识点清晰，够用为度，充分调动了学生的学习积极性，激发学生的学习热情。二、主线明确。本教材内容新颖，贴近岗位实际，以工作岗位为中心，以工作流程为导向，设计各章知识点的教学内容。难能可贵的是，既关注学生就业的根本方向，强调教材内容要有助于学生迅速适应工作的要求，又关注学科发展方向，强调教材要有助于学生职业能力的培养。三、体例创新。突破传统教材模式，着眼于提高学生实际操作能力和就业能力，打破以学科划分编写教材的模式，本系列教材包括“教学目标”“案例导入”“章节知识点”“知识练习”“应用与策划”。扩展了教材界域，将其视为一个教学资源库，从而能集实践、知识、操作于一体，有利于教与学、做与学的整合。四、主体凸显。本教材以学生为主体，以操作为中心，消除传统教学满堂灌的弊端，强调学生参与操作、参与思考、参与动手，既有利于学生主动探索和创新精神的培养，又有助于学生责任感和协作精神的形成。五、针对性强。本教材知识练习题型全面，针对性很强，单项选择、判断题、简答题、案例分析、应用与策划，力求达到理论联系实际、解决实际问题、锻炼和提高学生实践能力、动手能力。
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