小学生小古文100课 彩图注音版　二维码名家音频诵读　儿童国学经典诵读

“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”五千年的风霜刀剑，五千年的起伏跌宕，五千年的奋斗拼搏，锻造出中华民族独一无二的优秀传统文化。这些文化铸就了中华民族优秀的理念、风度、神韵、智慧，是中国人民自尊自信的源泉。

国学典籍是文化的载体，它们让文化历经千年而不减光华，并将传统文化深深根植于每个国人的灵魂中，使这些文化成为国人特有的文化基因和灵魂密码。

国学经典承载的是文化之根、民族之魂。“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”我们必须“振叶以寻根，观澜而索源”，这样近可以领悟中华民族优秀传统文化的深刻内涵，远可以提升每个中华儿女的文化自信以及文化认同，这也是我们编写这套书的主要原因。

为了让读者顺畅地阅读并理解这些经典书籍，汲取其中的精髓，我们从小学生的实际学习情况出发，紧密结合九年义务教育阶段的语文教育要求和德育要求，精心编辑了本系列图书。

为了让小学生领会国学精髓，我们做了以下工作：

1.精心选择权威版本

国学典籍成书年代久远，在流传过程中形成了多个版本。为给小学生提供良好的阅读素材，我们精心选择

权威版本作为底本，从源头上保证阅读素材的严谨。

2.大字注音，实现无障碍阅读

本系列图书从小学生的阅读水平出发，以大字注音的方式进行编排，实现无障碍阅读的同时，提高小学生自主阅读的积极性。

3.权威释义，有助于理解文字

国学典籍成书年代较早，阅读起来较为晦涩，本书在编排过程中不仅结合小学生实际阅读能力对重点字词加以注释，还以权威释义精心诠释内容，有助于小学生准确、快速理解文字内涵。

4.配置音频，提供朗读范本

为指导和帮助小学生流利、顺畅地阅读经典，体会经典的音韵之美，我们特别邀请专业团队，精心制作音频，以标准的吐字发音、声情并茂的朗诵，为小学生提供朗读范本。

5.栏目丰富实用，有效提升国学素养

我们精心选择了一系列与内容高度契合的故事，将深邃的国学内容转化为小学生喜闻乐见的故事，有效促进小学生的理解和记忆。本系列图书还设置了“名师点睛”“成长启示”“国学小课堂”等栏目，对经典内容进行诠释，拓宽小学生眼界，提升小学生国学素养。

希望小学生们“以古人之规矩，开自己之生面”，

在学习的过程中获得快乐和收获，以传统文化为自己的成长之路奠基，成为一个堂堂正正、勇挑重任的中国人。

第51课 精卫①填海

炎帝之少女②，名曰女娃。女娃游于东海，溺③而不返，故为精卫，常衔④西山之木石，以堙⑤于东海。

（选自《山海经·北山经》）

注释：

①精卫：古代神话中的鸟名。②炎帝之少女：炎帝的小女儿。③溺：淹没在水里。④衔：用嘴含，用嘴叼。⑤堙：填塞。

精彩解说：

炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海里游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以变为精卫鸟。它常常叼着西山的树枝和石子，来填塞东海。

名师点睛：

《精卫填海》这个神话表现了上古人类对生存的恐慌，也展现了人类在面对强大的自然力量时不屈不挠、迎难而上的精神和勇气。

阅读测试：

（1）炎帝之少女　　少女：________

（2）以堙于东海　　堙：________

女娃游于东海，溺而不返。

参考答案

本书精选了小学阶段要求诵读的100篇生动有趣的小古文。这些小古文大都相对浅显易懂，符合小学生学习和阅读需求。本书采取小古文全部注音的形式，扫清小学生的诵读障碍；小古文后设有注释、精彩解说、名师点睛栏目，帮助小学生理解原文意思；附有阅读测试题，帮助小学生更好地掌握小古文。此外，本书还配有大量生动可爱的插图，增强小学生的阅读兴趣。

为了让小学生更好地理解国学经典，取其精华，我们结合九年义务教育阶段的语文教育要求和德育要求，为小学生量身打造了本系列图书。本系列图书中的原文以大字注音的方式进行编排，实现无障碍阅读；本系列图书还设置了“名师点睛”“国学小课堂”等小栏目，除了对原文内容进行诠释，还讲一些相关小知识，拓宽小学生眼界；我们还特邀专业团队制作音频，为小学生提供朗读范本。