学前儿童社会教育
全新正版 极速发货
￥ 15.22 5.1折 ￥ 30 全新
库存39件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者梁珊，姚恺帆
出版社南京大学出版社
ISBN9787305206115
出版时间2018-09
装帧平装
开本16开
定价30元
货号1201773390
上书时间2024-09-03
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一章 学前儿童社会教育概述
第一节 学前儿童社会教育的学科性质及内涵
第二节 学前儿童社会教育的意义
第二章 学前儿童社会教育的目标与内容
第一节 学前儿童社会教育的目标
第二节 学前儿童社会教育的内容
第三章 学前儿童社会教育的途径和方法
第一节 学前儿童社会教育的途径
第二节 学前儿童社会教育的方法
第四章 学前儿童社会教育活动的设计原则与教学程序
第一节 学前儿童社会教育活动的设计原则
第二节 学前儿童社会教育活动的教学程序
第五章 学前儿童自我意识教育
第一节 学前儿童自我意识教育概述
第二节 学前儿童自我意识教育活动的设计与实施
第六章 学前儿童社会交往教育
第一节 学前儿童社会交往教育概述
第二节 学前儿童社会交往教育活动的设计与实施
第七章 学前儿童社会环境与规范教育
第一节 学前儿童社会环境与规范教育概述
第二节 学前儿童社会环境与规范教育活动的设计与实施
第八章 学前儿童社会文化教育
第一节 学前儿童社会文化教育概述
第二节 学前儿童社会文化教育活动的设计与实施
参考文献
内容摘要
《学前儿童社会活动与指导》以加强综合素质教育为原则，突出知识的完整性、系统性、关联性；以提高幼儿园教学活动组织指导能力为目的，注重实践能力训练。本书提供大量幼儿园社会活动案例，以期为读者设计社会活动提供参考。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价