中国大学本科毕业率问题研究
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作者滕曼曼|
出版社中国社科
ISBN9787522730509
出版时间2024-04
装帧平装
开本其他
定价108元
货号1203272108
上书时间2024-07-12
商品详情
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作者简介
滕曼曼，1990年生，教育学博士，安徽师范大学副教授，从事高等教育质量保障研究。在《高等教育研究》《比较教育研究》等CSSCI刊物发表多篇论文，主持省部级项目两项，博士毕业论文被评为“2019年福建省优秀博士学位论文”。
目录
第一章 绪论
第一节 研究缘起
第二节 研究述评
第三节 研究设计
第二章 大学本科毕业率的理论探究
第一节 大学本科毕业率的本质内涵
第二节 大学本科毕业率的质量意蕴
第三节 大学本科毕业率与高等教育质量的逻辑关系
第三章 大学本科毕业率的全球图景
第一节 大学本科毕业率的世界图景——以经合组织成员国为例
第二节 大学本科毕业率的典型国家——以美、法、英、日为例
第三节 基于全球视域的典型国家大学本科毕业率特征
第四章 中国大学本科毕业率历史回溯与现状考察
第一节 中国大学本科毕业率历史演变
第二节 中国大学本科毕业率的现状
第三节 对中国大学本科毕业率历史与现状的反思
第五章 中国大学本科毕业率形成机制探析
第一节 在大学本科毕业率形成中政府的作用机制
第二节 在大学本科毕业率形成中社会的作用机制
第三节 在大学本科毕业率形成中学生的作用机制
第四节 在大学本科毕业率形成中大学的作用机制
第六章 对中国大学本科毕业率的反思与展望
第一节 中国大学本科毕业率问题的本质探析
第二节 中国大学本科毕业率的现象剖析与趋势研判
第三节 基于当前中国大学本科毕业率现实问题的思考
附录
参考文献
后记
内容摘要
本书揭示了大学本科毕业率与高等教育质量的逻辑关系，展现了大学本科毕业率的全球图景，透析了中国大学本科毕业率的历史、现状及形成机制。基于对中国大学本科毕业率“表象问题”和“问题本质”的分析，提出坚持“两条腿”走路的应对策略。
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