• 小学语文教材文本解读及学习设计(2下)/新教师书系
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小学语文教材文本解读及学习设计(2下)/新教师书系

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作者汪潮

出版社福建教育出版社

ISBN9787533481063

出版时间2018-05

装帧平装

开本16开

定价45元

货号30160739

上书时间2024-06-25

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

 

前 言

 

致语文小学老师

 

 语文小学老师:请允许这样称呼大家。这样的称呼反映了两个口语表达的情形:一是双重身份,犹如复姓:姓“语”,姓“小”。二是文化现象。这里有先后关系,“语文”在先,“小学”紧随在后。不知大家能否接受?这也是编写《小学语文部编教材文本解读及学习设计》(共12册)这套丛书的基本出发点。

 

 为了更好地使用本套丛书,下面根据丛书的主要内容进行编写说明。

 

一、文本解读

 

 文本解读既是语文学习设计的基础,也是语文教学成功和高效的重要保证。可以说,一切有效的语文教学都是基于特定的文本解读的。

 

 这里的文本解读,主要是对教材中的课文或“口语交际”或“学习园地”或“快乐读书吧”进行教学角度的分析和评价。文本解读的角度是多种多样的,如:文章学、语言学、汉字学、逻辑学、美学、心理学、哲学、文化学等等。文本解读的内容也是多方面的,如:作者简介、写作背景、文体特点、情节内容、语言表达、插图配画、练习作业、文化底蕴等。本套丛书重点进行三个方面的解读。



商品简介

 

 《小学语文部编教材文本解读及学习设计(二年级下册)》是由“汪潮专家工作室”的语文名师精英团队研制,由浙江外国语学院小学教育研究所所长汪潮教授任主编的一本实用性很强的小学语文教学指导书。 

 

 本书稿根据小学语文部编教材编写,分为八个单元,每个单元的主要内容包括“文本解读”“学习目标”“核心内容”“学习设计”,既注重对教材文本进行教学角度的分析和评价,又强调了每篇课文教学的学习目标和核心内容,更着重对每篇课文进行系统的学习设计。

 

作者简介
汪潮,浙江外国语学院教师培训学院培训部主任、教授。小学语文研究院学术院长、小学语文博物馆馆长、小学教育研究所所长。 “国家级培训”专家。
在主办的培训班学员中已有73人评为小学语文特级教师。至今已在《教育研究》等刊物上发表论文300余篇,出版个人专著9本。获浙江省人民政府颁发的浙江省教学成果二等奖2次。二次获颁发的优秀科研成果三等奖。是浙江外国语学院学术委员会委员、学科带头人,精品课程《教育学》的主持人。
应邀赴国内外学术报告400余场次。被聘华东师范大学国家级培训“讲座教授”、上海师范大学“兼职教授”,南京师范大学国家级培训“主讲教授”,丽水学院“兼职教授”,杭州师范大学硕士生导师。

目录
第一单元 课文(一)
  l古诗二首
  2找春天
  3开满鲜花的小路
  4邓小平爷爷植树
  口语交际注意说话的语气
  语文园地一
  快乐读书吧
第二单元 课文(二)
  5雷锋叔叔,你在哪里
  6千人糕
  7一匹出色的马
  语文园地二
第三单元 识字
  1神州谣
  2传统节日
  3“贝”的故事
  4中国美食
  口语交际长大以后做什么
  语文园地三
第四单元 课文(三)
  8彩色的梦
  9枫树上的喜鹊
  10沙滩上的童话
  1l我是一只小虫子
  语文园地四
第五单元 课文(四)
  12寓言二则
  13画杨桃
  14小马过河
  口语交际图书借阅公约
  语文园地五
第六单元 课文(五)
  15古诗二首
  16雷雨
  17要是你在野外迷了路
  18太空生活趣事多
  语文园地六
第七单元 课文(六)
  19大象的耳朵
  20蜘蛛开店
  2l青蛙卖泥塘
  22小毛虫
  语文园地七
第八单元 课文(七)
  23祖先的摇篮
  24当世界年纪还小的时候
  25羿射九日
  口语交际推荐一部动画片
  语文园地八

内容摘要
从2016年9月开始,全国小学语文界开始使用教育部主编的小学语文教材。“汪潮专家工作室”的研究成员以此为契机,认真编写《小学语文部编教材文本解读及学习设计》这套丛书(共12册),近年将配合学期教学需要,按册分期出版。这套丛书不同于以往
的教学参考书,它致力于部编教材的文本解读及学习设计这两个语文教学的重大问题,依据语文学理,突
出语文核心素养,根据学生心理,体现板块学习思想。这套丛书既有深入的解读,又有系统的设计,还有重点的提示。汪潮主编的《小学语文部编教材文本解读及学习设计(2下)/新教师书系》为其中一册。

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