一个数学家的叹息(如何让孩子好奇想学习走进美丽的数学世界)(精)
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作者(美)保罗·洛克哈特|译者:高翠霜
出版社上海社科院
ISBN9787552028218
出版时间2019-08
装帧其他
开本其他
定价42.8元
货号1201952940
上书时间2024-06-20
商品详情
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作者简介
保罗·洛克哈特（PaulLockhart）在大概十四岁时对数学产生兴趣（他特别指出，不是由于学校的数学课程），并开始大量的阅读。大学上了一个学期，他就退学，以专心研究数学，同时靠编程和当小学老师维生。后来他与加州大学洛杉矶分校的数学家恩斯特·施特劳斯（ErnstStrauss）合作，一同发表了多篇论文，并成为该校的研究生。1990年在哥伦比亚大学获得博士学位后，他先后在加州大学伯克利分校的数学科学研究中心（MSRI）和布朗大学任职，并在加州大学圣克鲁斯分校任教。他当时的主要研究方向是自守形式和丢番图几何。在高校教授数学多年后，他开始厌倦，决定回去教小孩子。他在2000年加入纽约的独立学校圣安妮学校（SaintAnn'sSchool），并任教至今。
目录
推荐序一 数学教育的地标
推荐序二 大破大立
推荐序三 数学差，不是你的错
上篇·悲歌
数学与文化
学校里的数学
数学课程
中学几何：邪恶的工具
“标准”数学课程
下篇·鼓舞
内容摘要
数学教育，不仅困扰孩子，也是很多成年人的噩梦。
如何才能摆脱当下“刷题”“背公式”的教学桎梏，让孩子真正爱上数学？又如何让成年人意识到数学并不是只代表恐惧，而是神奇而美妙的艺术？
作者认为，就像绘画、音乐和诗歌一样，数学是一门艺术，我们的灵感需要被激发；数学又与游戏一
样，要基于好奇心去探索。在本书中，作者既替孩子所接受的数学教育感到愤懑，也替数学本身感到惋惜，因此而呼吁教育者反思和尝试改变自己的教学方式，带领孩子能够真正走进数学的世界，领略数学之美。
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