护理学基础
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作者编者:陈晓莉//张青
出版社武汉大学
ISBN9787307206595
出版时间2018-11
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定价49元
货号1201818760
上书时间2024-06-18
商品详情
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作者简介
陈晓莉,武汉大学健康学院副院长,博士,硕士研究生导师。现担任全国高等学校护理学专业数字教材评审委员会委员、中华护理学会院校教育工作委员会专家库成员、《护理学杂志》编委、湖北省护理学会常务理事、湖北省护理教育委员会常委等。张青,硕士生导师,教育学硕士,健康管理系副主任。从事护理专业本科护理职业生涯发展教和护理创新创业教育十余年,获得全球生涯规划师和全球生涯教练国际论证。欧阳艳琼,博士,副教授,硕士研究生导师,AcademyofBreastfeedingMedicine会员。主要研究方向为妇女健康及护理教育。
目录
第一章 护理学基本概念
第一节人
一、人是一个统一的整体
二、人是一个开放的系统
三、人有其基本需要
四、人的自我概念
五、人对自身的健康负有重要责任
第二节健康
一、健康
二、疾病预防
三、健康促进
第三节环境
一、环境的概念
二、环境与护理
第四节护理
一、护理学的形成和发展
二、护理学的概念
◎思考与练习
第二章 护理理论
第一节护理理论概述
一、护理理论相关概念
二、护理理论的特点
三、护理理论的组成
四、护理理论的分类
五、护理理论的评价与作用
第二节常用护理理论
一、纽曼系统模式
二、奥瑞姆自理理论
三、罗伊适应模式
◎思考与练习
第三章 护患关系与沟通
第一节护患关系
一、护患关系的概念及特征
二、护患关系的基本内容
三、护患关系的发展
四、护患关系的基本模式
五、影响护患关系的因素
六、建立良好护患关系对护士的要求
第二节护患沟通
一、沟通的基本结构
二、语言沟通
三、非语言沟通
四、有效沟通的技巧
五、与特殊病人的沟通技巧
◎思考与练习
第四章 护理程序
第一节概述
一、护理程序的概念
二、护理程序的特点
三、护理程序的步骤
内容摘要
护理学基础是护理专业本科生必修课程,也是学生学习各临床专科护理课程所必须掌握的一门专业基础课。护理学基础在教学模式上采用“理论教学—模拟实训—临床实习”的同步教学,本书以护理基本理论与概念为主线进行编排,涵盖了护理的核心概念、基本技术及临床案例,以培养学生关怀和照顾病人的综合能力、分析问题和解决问题及评判性思维能力,同时还注重培养学生良好的职业道德和职业情感,使学生树立正确的价值观和整体护理的观念。本教材可为低年级护生适应同步式教学模式提供指引和帮助,同时也供教师同步式教学参考之用。
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