标准化原理(全国高校标准化工程系列教材)
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作者编者:刘欣//张朋越|责编:李晨
出版社浙江大学
ISBN9787308216029
出版时间2021-08
装帧平装
开本其他
定价36元
货号1202557194
上书时间2024-06-15
商品详情
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作者简介
刘欣，中国计量大学副教授，标准化学院副院长。多年从事标准化工程专业教学，已出版专著《国内外畜禽产品兽药残留标准差异性分析》《海峡两岸食品标准法规差异性研究》2本，教材《标准化工程专业教学实践》1本。
目录
第一章 绪论
第一节 标准化的认识及影响
第二节 标准化发展历史阶段及其特征
第三节 标准化学科的建立
第二章 标准化与标准
第一节 标准化的概念
第二节 标准的概念
第三节 标准化与标准的关系
第四节 标准化的作用及其意义
第三章 国内外标准化原理
第一节 国外标准化原理
第二节 国内标准化原理
第四章 标准化的基本原理
第一节 标准化基本原理的研究基础
第二节 统一原理
第三节 简化原理
第四节 协调原理
第五节 最优化原理
第六节 四大基本原理之间的关系
第五章 标准系统的管理原理
第一节 系统效应原理
第二节 结构优化原理
第三节 有序发展原理
第四节 反馈控制原理
第六章 标准化的经济效果
第一节 标准化产生经济效果的机理
第二节 标准化经济效果的基本概念
第三节 评价标准化经济效果的原则与程序
第四节 ISO标准化收益原理的扩展与应用
附录
附录1 中华人民共和国标准化法
附录2 标准化效益评价第1部分：经济效益评价通则（GB／T 3533.1—2017）
附录3 标准化效益评价第2部分：社会效益评价通则（GB／T 3533.2—2017）
内容摘要
本教材是编者在综合参
考国内外文献资料和相关资源的基础上，结合了国内外标准化专家对标准化理论的重要论述，提炼了中国计量大学标准化工程专业教学实际，以系统理论为指导，按照理论性、知识性、实用性的原则编写而成的。
本教材共分为6章，全面系统地介绍了标准化相关基础知识及原理。第一章绪论，从标准化的认识及影响、
标准化发展历史阶段及其特征和标准化学科的建立等3个方面，以体验感知到多维认识引导读者感悟标准化的内涵；从历史阶段及特点角度进行梳理，由远及近地和读者一起了解标准化的发展；以辩证、开放的态度与读者一起探讨标准化学科的存建问题。第二章介绍了标准化与标准。标准化的基本概
念及标准化原理是开展标准化活动的基础和支撑，本教材全面介绍了《标准化工作指南第1部分：标准化和相关活动的通用术语》（GB／T20000.1—2014）中界定的标准化活动概念体系中的相关术语和定义，探讨了标准化与标准的关系，以及标准化的作用和意义。
第三章系统梳理了国内外标准化原理，让读者了解国内外标准化原理研究概况，带领读者领略和感悟标准化原
理的价值。第四章系统介绍了标准化基本原理，详细阐述了标准化的简化、统一、
协调、最优原理，并说明了四大基本原理之间的关系。
第五章在读者理解标准系统
的概念的基础上，详细介绍了标准化的系统效应原理、
结构优化原理、有序发展原
理及反馈控制原理，并介绍了运用4个原理管理标准系统的实践意义。第六章介绍了标准化产生经济效果的机理及其基本概念、评价标准化经济效果的原则与程序，让读者全面理解标准化产生
经济效果的机理，熟悉评价标准化经济效果的原则和程序。
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