商品简介
本书以立项获批的四川师范大学历史学特色专业建设为支撑,在梳理总结十余年历史学特色专业建设的经验与成果的基础上,就高校历史教育的一些相关问题进行了探索与实践。全书分为课程内容研究、课程教学改革,主要内容包括历史课程设置、历史课程内容变革、历史课程教学改革。该书采用大量生动的高校历史教师教育改革的案例,为高校建设历史学特色专业提供了有益的借鉴,也可作为研究高校历史教师育的参考用书。
作者简介
王晓焰,四川师范大学历史学院原党委书记、教授。1985年获得南开大学世界史专业学士学位。1993年获得北京大学世界史专业硕士学位。2006年获得四川大学世界史专业博士学位。主要从事世界近现代史、英国妇女史的研究。在《世界历史》《四川大学学报》等期刊上发表论文十余篇文章。完成学术著作《18-19世纪英国妇女地位研究》(人民出版社,2007),编写著作《金子塔背后的世界》(四川人民出版社,1999)。
目录
课程内容研究
如何理解历史也是现实的存在
中世纪后期欧洲科学的发展及其再评价
如何理解中美洲古代印第安人的农业
如何看待埃及古王国时期国库的职能
如何理解赫拉克勒斯崇拜
如何看待基督教与中世纪西欧大学的兴起
如何理解近代早期英国的胡格诺移民
如何厘清英国18—19世纪议会圈地运动的阶段特征
如何认识美国从“邦联制”到“联邦制”政体的转变
如何认识与冷战起源相关的两个问题
如何看待肯尼迪政府时期的美国与刚果危机
如何看待抗战岁月中东北大学的教学及其影响
如何从世界史角度研究甲午平壤战役
课程教学改革
中国古代史课程教学中有关藏族起源问题
中国史学史课程的教学改革
中国文化史课程教学改革
外国经济史课程的教学改革
从英国工业革命看世界妇女史课程教学
比较近代日本和西方的两次交流
如何从英国档案看《田中奏折》及其影响
从女权运动看西方女性内衣的变革
从高中历史课程改革谈世界史课程教学改革
中学历史课程标准与教材研究
世界近代史课程教材的参考文献刍议——以“新贵族”概念为个案
中国历史文选课程图像资料库的创建及其使用
特色专业建设
高校历史学专业卓越教师培养的探索与思考
后记
内容摘要
本书以立项获批的四川师范大学国家级历史学特色专业建设为支撑,在梳理总结十余年国家级历史学特色专业建设的经验与成果的基础上,就高校历史教育的一些相关问题进行了探索与实践。全书分为课程内容研究、课程教学改革,主要内容包括历史课程设置、历史课程内容变革、历史课程教学改革。该书采用大量生动的高校历史教师教育改革的案例,为高校建设国家级历史学特色专业提供了有益的借鉴,也可作为研究高校历史教师育的参考用书。
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