给孩子的笔记整理术
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作者游嘉惠
出版社海天出版社
ISBN9787550730014
出版时间2021-10
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本32开
定价39.8元
货号1202502209
上书时间2024-06-15
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
游嘉惠，中国台湾地区台东大学儿童文学研究所毕业，喜欢阅读，当过编辑，做过采访，写过企划。善于观察形形色色的人物，发现世界的多面性。
目录
第—章 笔记整理你能行
笔记整理，训练解决问题的逻辑思考力
第二章 打击八大笔记整理痛点
抄写诀窍
痛点 1 我的字迹很潦草。抄了笔记却连自己也看不懂
行动起来：三原则，让你的笔记清晰易懂
痛点 2 老师上课讲太快，经常漏抄很多笔记
行动起来：五诀窍，上课完整记录不漏接
痛点 3 上课时抄的笔记，回家以后却看不懂
行动起来：三步骤，精准掌握课程重点
整理技巧
痛点 4 做了笔记以后该怎么整理呢7
行动起来．三妙方，让你的笔记一目了然
痛点 5 阅读课本或文章时，怎么整理笔记
行动起来：三步骤，终止阅读失忆症
笔记活用
痛点 6会议上大家七嘴八舌，该怎么做记录
行动起来：三阶段，让你的会议记录完整又有效率
痛点 7 明明没买什么，零花钱却一下子就花光了
行动起来：三妙方，用笔记战胜你的乱花钱习惯
痛点 8 我想要槭肥、运动，却老是失败
行动起来：四步骤，让你的梦想成真
第三章 情境习作
内容摘要
本书为“10岁就开始：学习一辈子的能力”系列丛书的分册。全书分三章：第一章解决笔记整理的观念问题，以及本书的使用方法。第二章以漫画故事帮助孩子分析各种问题的成因，以图表、问答、测评等多种手段提供丰富的解决对策。第三章提供一个情境习作，让孩子通过实操一份阅读笔记提高笔记整理的能力和水平。
主编推荐
1.本书由台湾地区大学教学发展中心教授推荐；
2.书中分为抄写诀窍、整理技巧、笔记活用等板块，让孩子轻松学会做笔记的要点、掌握复习时使用笔记的技巧，从而让孩子有良好的笔记使用习惯；
3.有趣的故事+贴切的故事人物分析+简单易行的技巧，一步一步教孩子掌握记笔记和整理笔记的技巧，无论是学习笔记，还是计划、会议记录，都有有效的模板可以参考！
4.康奈尔笔记法、快速记录技巧、九宫格思考法、思维导图、树状图、SQ3R阅读笔记……各种关于笔记的妙招，总有适合你的！
5.还有切实可行的培养计划，让孩子可以在阅读之后的生活中实操演练，夯实能力。
6.读完本书，学会笔记整理三大关键能力：
计划：掌握抄写诀窍，留下清楚易读的笔记内容。
统筹：整合信息，聚焦重点，不会因资料太多而不知所措。
企划力：收集资料，制订完整计划，养成解决问题的能力。
精彩内容
当你升上高年级，学习的科目会有不少变化，学校老师对于课程的要求也
会变得严格，同学们对于读书这件事也有了更多的关注，考试成绩好不好，无形中似乎也变成一种很难忽视的考验。
然而，对你而言，读书是一件什么样的事呢？
每天到学校去，课程一
节接着一节，语文、历史、英语、数学、生物、物理、化学，甚至音乐、美术……老师踏进教室，就代表着各种知识与信息像浪潮一样，一波波迎面而来，你招架得住吗？
当你读低年级的时候，你的学业成绩如何？学过什么样的才艺吗？曾经对什么事产生过兴趣呢？在学习这件事情上，你的心情和感觉如何呢？
其实学习是有方法的，如果你能掌握一些适合自己的小技巧，不论对读书或学习任何一件新事物，都会有很大的帮助，也能加快你学会的速度。
关于学习，请先想想是否有以下困扰：·每天一直背，可是好多东西就是记不起来……·上课也昕了，回家也读了，可是还是好多都不懂
、不理解……·从早读到晚，累得要死，考试还是考不好……·每个人一天都只有二十
四小时，为什么只有我的时间好像永远不够用……·反正我就是笨，怎么学都学不会……如果你有这些困扰，请先别急着否定自己，给自己机会重新去认识“学习”这件事，也许你会发现以前饱受种种困扰和挫折的你，只是因为用错了方法。
接下来，再请你依据每天的学校生活，回想以下的几个问题：·你上课时专心听讲吗？
·你听课的时候会做笔记吗？·你下课会和同学讨论功
课吗？
·你每天回家除了写作业之外，是否会温习白天课堂上教过的课程内容？
·你除了教科书以外，会阅读其他书报杂志吗？
如果这些答案都是肯定的，那么恭喜你，你可能已经在无形之中掌握到一
些学习方法，让自己可以通过比较有效率、轻松的方式，学会新的课程内容。如果你对上述的几种情形都很陌生，那也没有关系，因为这本书就是要教你如何通过做笔记，提升你对知识的记忆和理解力。为什么要做笔记？
学习的过程，有很大的一部分来自对知识与信息的记忆，也就是将过去学习的知识记住，而后加以运用。考试的过程，也往
往正是在评鉴这个部分，看看你记住了多少，学会了多少。
那么，我们先来了解一
下什么是记忆力。
要记住一件事情，通常可以大致区分成两个阶段，分别是短期记忆和长期
记忆。也就是说，当你听见一件事情，看见一件事情，感受到一件事情，在其发生时，你的印象很清楚，甚至可以清楚地描述自己所听、所见、所感受的细节；可是，随着时间推移，如果你没有重复将所获得的讯息加深印象，久而久之就会渐渐淡忘。
相反，如果你对一件事在一定的时间内不断重复去看、去听、去感受，这些相关讯息就会被大脑存入长期记忆的区域，在大脑的细胞里建立起关联和组合，让你的印象能持续好几天，甚至好几年的时间，而且只要多次复习，甚至可以永远记得。
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