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熊孩子爱耍赖妈妈怎么办

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作者冯国强|责编:刘晓

出版社电子工业

ISBN9787121382086

出版时间2020-01

装帧平装

开本其他

定价49.9元

货号1202009444

上书时间2024-06-11

大智慧小美丽

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
冯国强中国著名儿童发展指导专家全球最大母婴平台宝宝树儿童发展研究院院长独创关键时期P.E.D早教法中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会副主任委员中国卫计委培训交流中心儿童早期发展与教育项目评审专家中国医师协会儿童保健项目培训专家全国早期教育考评管理中心专家委员会专家委员曾任首都医科大学国际学院副院长冯国强毕业于北京大学医学部临床医学专业,后曾学习中国科学院心理研究所的心理测量课程,奥地利GRAZ大学的婴儿全身运动质量评估课程,以及社会医学与卫生事业管理。
他结合医学保健、教育心理等多学科知识和方法,创建的科学育儿跟踪指导服务模式,入选中国优生优育协会摇篮工程(国家级)子课题,他总结并倡导的0-3岁早期发展关键期育教模型,被收入中国关心下一代工作委员会专家委员会十周年成果汇编,他带领多学科专家开展的早期育教跟踪指导服务,近二十年来服务了数以万计的家庭。
冯国强是中国中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、摇篮网、网易育儿等多家媒体等儿童发展和早期教育专家顾问,曾著有《跟专家学育儿》、《0-3岁早期发展的八个关键时期》、《成功育儿的十五个原则》、《0-6岁身心智发展实用全典》、《0-3岁早期发展等金钥匙》,曾编著和参编《让宝宝更能干》、《妈妈宝宝》等。

目录
第一章 熊孩子爱耍赖——耍赖的几大场景
01 三个月的“睡渣”宝宝
02 我养了一个“口香糖宝宝”:非得妈妈陪
03 1岁多脾气大,夜奶断不掉
04 2岁爱吃手,新状况层出不穷 
05 各种倒退表现,令人着急担心
06 2岁半分离焦虑,妈妈上厕所都要跟着 
07 3岁上幼儿园哭成“鬼”,花样百出搞事情 
08 4岁以后,说翻脸就翻脸 
09 5岁以后各种“作(zuō)”,小朋友、老师频告状
第二章 心理学实验揭秘耍赖行为的根源
01 哈洛有关“爱”的系列实验 
“代理母亲”实验 
面具实验
“铁娘子”实验 
强暴架和绝望之井
母爱剥夺实验 
02 鲍尔比和爱因斯沃斯关于依恋的研究
03 认知心理学泰斗皮亚杰的三山实验
第三章 认清孩子耍赖背后的真实意图
01 因先天气质被误解的耍赖行为
谨慎的孩子易被误读为“怂”和“懒”
敏感的孩子易被误读为“娇”和“闹”
坚持性高的孩子易被误读为“犟”和“烦”
孩子在父母眼中是不是乖乖宝,与双方的气质性格有关
02 缺少更好表达方式的耍赖行为
不要忽视动作和情绪语言
发现言辞背后的真实意图
先假定耍赖源于信息的误读 
03 寻求亲人关注支持的耍赖行为
请你见证我已经长大 
只为考验妈妈的忠诚度 
要做规则的坚定捍卫者 
04 缺乏安全感和心理焦虑导致的耍赖行为
安全感缺失的孩子“耍”可怜
家长在或不在身边,孩子判若两人
即使外表强悍,内心仍然脆弱
05 试图逃避问题和操纵家长的耍赖行为
操控家长就范满足自己的小心思
想逃避责罚,让家长放过自己
耍赖已经成为孩子的习惯模式 
第四章 失误!避免孩子耍赖,父母不能做的事情
01 缺少安全感是心理行为问题的万恶之源
安全感是心理健康的基石
成年后的心理行为问题,大多源于童年的安全感缺失
02 孩子安全感“杀手”大盘点,你犯了几条?
对孩子的需要表现迟钝,不敏感 
父母经常争吵,家庭气氛紧张 
家长态度行为多变,不可预期 
为让孩子听话,时不时威胁恫吓 
有意或无意地总怀疑和否定孩子的能力 
以教育的名义,打骂孩子 
貌似文明,实际却是可怕的冷暴力 
03 养育孩子必经的重要事项,你做错了几处?
强行断母乳
硬要分床睡 
过度训练便便 
规矩太多,难成方圆
04 隔代抚养的常见隐患,你们家中了几枪?
做影子妈妈,直接把孩子交给老人
观念风格不同,父母及祖辈各自为政 
相互挑剔指责,孩子屡屡“中枪” 
05 冷淡方法做过头,孩子耍赖只为求父母改变冷漠的态度
准备耍够了再回应,但孩子却耍不够
不耍了再理你,可孩子却只会耍
第五章 正解!防控孩子耍赖,我们需要这样做
01 积极弥补缺失的安全感,才能医治耍赖的病根 
建立安全感应从婴儿期开始
如何建立安全依恋关系 
02 妈妈好脾气,孩子不会耍脾气 
03 循序渐进立规矩,启动孩子的自我约束力
04 积极守护孩子的成长,彻底根除耍赖

内容摘要
我们总说童年是无忧无虑的,但恐怕更多时候这只是成人的一厢情愿罢了。有时候,我们发会现孩子胆小退缩难易融入社交生活,有时候,孩子突然变得难以沟通粘人耍赖;而孩子的另一面又总是仿佛被专注力涣散困扰,转瞬间变成易怒打人的\\\\\\\"小怪物”。童年,是多种元素的复杂混合,也许广义上它的确是幸福快乐的,但它的背面却总难掩着恐惧、愤怒和不安的阴影。孩子在成长过程中其实无时无刻不在面临着未知的挑战与压力,对儿童发展心理学的研究充分证明,几乎所有儿童都存在不同程度的心理问题。  本套书系筛选在宝宝树最受妈妈关注的几大成长难题,归类逐册进行解读。中国著名儿童发展指导专家冯国强教授,将深奥的儿童发展心理学理论摇身一变,通过通俗易懂的层层讲述,深入浅出直击根源,为中国父母献上最实用的解决指导方案。

主编推荐
本书从孩子耍赖的几大场景出发,通过实验理论解读孩子爱耍赖爱扮熊的真实意图;通过真实的案例分析,指出了避免和防控孩子耍赖父母不能做的事情和应该做的事情。通俗易懂,层层讲述,深入浅出,直击根源,为父母献上实用的解决指导方案。

精彩内容
 01三个月的“睡渣”宝宝小石榴出生在5月16日,妈妈用生日的谐音给他起了这个好听的名字。他也如家人期待中的那样,像红艳艳的石榴花般,是个非常可爱的小天使。
刚刚出生的小石榴是一个“甜睡天使”,每天要睡二十多个小时。他不需要抱着哄睡,甚至不需要吃奶就可以自已睡着,妈妈非常欣慰,庆幸自已生了一个心疼妈妈的天使宝宝。
但是好景不长,刚刚过了百天的小石榴,状态急转直下,变成了一个小“睡渣”——必须让人抱着睡或吃着奶睡,好不容易哄睡成功,一放到床上又马上醒来,开始号陶大哭,于是一轮哄睡大战拉开了序幕。
有时妈妈没办法,只好一直抱着小石榴,心中不免抱怨:“哄睡要花两小时,只睡半小时,这就是传说中的熊孩子吧。”更折磨人的还在后面。小石榴刚开始只是白天小睡的时候入睡难,睡的时间短,到后来连晚上的睡眠也出了问题,不仅入睡困难而且频繁夜醒,隔一个小时左右就要醒来吃奶,不给吃就大哭抗议,甚至到了不含着妈妈的乳头就没办法再睡着的程度,频繁的夜醒折磨得妈妈筋疲力尽。
像其他新手妈妈一样,小石榴妈妈开始在网上搜罗建议和“经验”,准备狠心对小石榴进行睡眠训练。
开始训练的第一晚,妈妈让小石榴比平时晚入睡半小时,在确保他已经很困倦的时候,才开始喂奶,而且在哺乳过程中不断揪他的耳朵防止他直接睡着。喂奶后妈妈把小石榴放在床上,硬着心肠离开了房间。不出所料,小石榴大哭起来,他平时都是被妈妈温柔地抱着,吃着香甜的乳汁,在妈妈的走动和轻轻摇摆中安然入眠的。可今天一
切都变了,他一声比一声大地哭闹起来,既恐惧又愤怒。
此时,妈妈也如坐针毡,她看着表,一方面期待着小石榴的哭声能渐渐变小,一方面希望时间过得快一点,因为睡眠训练要求家长隔三分钟才可以去安慰宝宝。妈妈感
觉度“秒”如年,终于挨过了三分钟,赶紧冲过去坐在小石榴旁边,轻轻拍着他,嘴里哼着小石榴常听的歌,希望以此安抚宝宝。但是小石榴根本不买账,看见妈妈,反倒哭得更大声了。
根据网上的经验,安抚两分钟后,家长又必须离开。
妈妈硬起心肠,在小石榴的哭声中再次离开房间,掐算着
五分钟后,再进去安慰两分钟。
这样几个回合之后,小石榴已经哭了整整半小时,他哭的声音的确越来越小了,最后含着眼泪渐渐睡着了。妈妈也终于松了口气,但内心却更加纠结了,这样对孩子真
的好吗?看着宝宝紧握的拳头和皱紧的眉头,妈妈决定放弃这样的睡眠训练。
对于小婴儿来说,如果只是逆来顺受、不闹脾气,反而证明孩子的本领不够强。随着宝宝逐渐长大,睡眠的时间和节奏一定会出现变化,通常在3~6个月这个阶段波动得比较明显,因为宝宝睡眠和觉醒的神经调节机制还不够
成熟,在这段时期“闹觉”,是常有的事,家长不该过分焦虑。
P2-3

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