小学生礼仪:1~3年级
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19.8
全新
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作者金正昆
出版社北京联合
ISBN9787550202696
出版时间2023-03
装帧平装
开本其他
定价19.8元
货号1202818048
上书时间2024-06-10
商品详情
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作者简介
\"金正昆知名礼仪与公共关系专家,中国人民大学教授,曾担任2008年北京奥运会礼仪顾问、2011年西安世界园艺博览会礼仪大使、CCTV-10《百家讲坛》礼仪专栏撰稿人。主要从事外交学、礼仪学、传播学与公共关系学的研究。在相关领域出版专著与教材20余部,发表论文百余篇,著有《礼仪金说》《外交学》等。\"
目录
\"前?言/1
第一章?个人礼仪
第一节?讲究礼貌?语言文明 /2
第二节?规范姿势?举止优雅 /3
一、立姿 /3 二、蹲姿 /5
三、坐姿 /6 四、行姿 /10
第三节?服饰得体?注重形象 /13
一、干净整洁/13
二、穿着得体 /14
三、简洁大方/14
第二章?家庭礼仪
第一节?家庭和睦?尊重长辈 /16
一、尊重长辈/16 二、孝敬长辈/18
第二节?情同手足?友爱同辈 /20
一、友爱同辈/20 二、共同进步/21
第三章?校园礼仪
第一节?尊重师长?虚心学习/24
一、尊敬老师/24 二、认真学习/27
三、听从教诲 /29
第二节?团结同学?共同进步/32
一、和睦相处 /33 二、团结友爱 /36
三、共同进步/38
第三节?面对国旗?行礼肃立 /40
一、肃立致敬 /40 二、神态庄严/41
三、保持安静/41
第四章?公共礼仪
第一节?遵守交规?严于律己 /44
一、遵守交规 /44 二、明确方位 /46
三、礼让他人 /48 四、严于律己 /49
第二节?轻声交谈?不扰他人 /51
第五章?社交礼仪
第一节?文明拜访?礼待客人 /54
一、做客有礼 /54 二、待客有道 /57
第二节?与人为善?彬彬有礼 /60
一、区分对象 /60 二、照顾习惯/61
三、有主有次 /61 四、严防犯忌 /62
后?记 /63\"
内容摘要
优雅的风度不是天生的,需要从小培养。生活是一个大课堂,每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对学生进行文明礼仪教育,在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。本套书是专为学生量身打造的礼仪规范书籍。书中精选了常用的校园礼仪、公共礼仪、社交礼仪等内容,教导学生注意仪容、举止,出席会议、活动得体有礼,帮助学生养成良好的文明习惯。让学生掌握礼节规范,在学习、生活实践中养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。
精彩内容
\"一、什么是礼仪?
在中国古代,人们对礼仪曾给出了众多解释,以其中的三个解释最为经典。
其一,是汉朝文字学家许慎的解释:“礼者,履也。”他认为:礼,乃是做人的规矩。
其二,是战国时期思想家荀子的解释:“礼者,养也。”他认为:礼,其表现的具体形式是做人的规矩;但进而言之,则体现着一个人的教养。
其三,是春秋时期伟大思想家孔子的解释:“礼也者,理也。”他认为:礼,就其本质来说,实际上就是为人处世的道理。
综上所述,礼仪应被理解为:人们在其具体的人际交往中所应遵守的行为规范,亦即其待人接物的标准化做法。礼仪,实际上是道德的一种具体表现形式。它所体现的,是一个人的素质、教养,乃至其道德水准。\"
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