高校学术研究论著丛刊(人文社科)—幼儿教师专业发展研究
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作者静心苑 孙一鸣
出版社中国书籍出版社
ISBN9787506886840
出版时间2022-07
四部分类子部>艺术>书画
装帧其他
定价72元
货号1202710237
上书时间2024-06-09
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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目录
第一章 了解职业:教师职业概述
第一节 教师职业的性质
第二节 幼儿教师的职业特点
第三节 幼儿教师的工作场所
第二章 不断发展:幼儿教师专业发展概述
第一节 教师专业发展的内涵
第二节 幼儿教师专业发展的内涵
第三节 幼儿教师专业发展的环境分析
第三章 角色认知:幼儿教师的专业角色研究
第一节 教师专业角色概述
第二节 教师专业角色的定位
第三节 幼儿教师的专业角色分析
第四章 目标定位:幼儿教师的专业理念与素养研究
第一节 幼儿教师的专业理念
第二节 幼儿教师的师德素养
第三节 幼儿教师的教学素养
第四节 幼儿教师的心理素养
第五章 启迪思维:园本培训与幼儿教师专业发展
第一节 园本培训概述
第二节 园本培训的内容及形式
第三节 园本培训的实施与管理
第六章 反躬自问:教学反思与幼儿教师专业发展
第一节 教学反思概述
第二节 教学反思的内容与意义
第三节 教学反思的方法
参考文献
内容摘要
本书共包括六章内容:第一章对教师职业进行了概
述性研究;第二章对幼儿教师专业发展的相关知识进行了研究;第三章对幼儿教师的专业角色进行了研究;第四章对幼儿教师的专业理念与素养进行了研究;第五章对园本培训的相关内容进行了探讨;第六章对教学反思的相关内容进行了研究。总体来说,本书结构清晰明了,内容丰富翔实,理论明确系统,语言准确通俗,具有全面性、实用性等特点。
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