大学信息技术基础
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作者编者:张伟|责编:贺志洪
出版社电子工业
ISBN9787121461651
出版时间2023-08
装帧其他
开本其他
定价59元
货号1203024186
上书时间2024-06-09
商品详情
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作者简介
张伟，男，1981年生，中共党员，副教授，现就职于咸阳师范学院计算机学院，任物联网工程系系主任，计算机学院学术委员会成员。2014年晋升为副教授，担任物联网工程专业负责人。主要研究方向为嵌入式系统与物联网，在《计算机科学与探索》、《计算机应用》等核心期刊发表学术论文30余篇。
目录
目录
项目一 信息与信息技术1
任务一 信息与信息技术概述1
一、信息2
二、信息技术4
三、信息化与信息社会7
四、信息技术在现代社会中的作用和影响10
任务二 信息素养概述10
一、信息素养的定义11
二、信息素养的内容及特点11
三、大学生应具备的信息素养12
任务三 信息的获取方式14
一、搜索引擎14
二、数字图书馆14
三、学科信息门户15
四、RSS技术15
任务四 信息安全概述16
一、信息安全的内容16
二、信息安全隐患16
三、信息安全防护策略17
四、信息安全发展趋势18
课程思政阅读材料19
习题21
项目二 计算机基础知识23
任务一 计算机的发展史23
一、计算机的诞生与发展24
二、我国计算机的发展28
三、计算机的发展趋势30
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任务二 计算机的特点、应用与分类31
一、计算机的特点31
二、计算机的应用32
三、计算机的分类34
任务三 数制与计算机编码34
一、数制与其他术语35
二、数制的转换36
三、存储信息的单位37
四、数值数据的表示38
五、非数值数据的表示40
任务四 计算机系统的组成及工作原理44
一、计算机系统的组成44
二、计算机的基本工作原理48
三、指令和指令系统概述48
四、微型机硬件系统的组成48
五、微型机的主要性能指标53
任务五 多媒体技术54
一、多媒体技术概述54
二、多媒体系统的组成55
任务六 计算机安全技术55
一、计算机安全概述56
二、计算机病毒57
三、计算机黑客59
任务七 计算机新技术61
一、人工智能61
二、云计算64
三、物联网66
四、大数据69
课程思政阅读材料71
习题72
项目三 Windows 10操作系统75
任务一 操作系统概述75
一、操作系统简介76
二、Windows发展过程77
三、Windows 10简介78
四、Windows10的启动、注销和关闭80
任务二 Windows 10的基本设置81
一、Windows 10桌面的组成81
二、窗口的组成及基本操作83
三、设置“开始”菜单84
四、设置任务栏86
任务三 文件资源管理87
一、文件和文件夹的概念88
二、“文件资源管理器”窗口90
三、文件和文件夹的基本操作91
四、文件和文件夹的高级操作99
任务四 Windows 10的个性化设置101
一、设置系统账户101
二、设置个性化的操作界面104
三、设置系统声音106
任务五 系统附带工具107
一、记事本107
二、画图工具107
三、截图工具108
课程思政阅读材料109
习题110
项目四 Word 2016电子文档112
任务一 制作会议通知112
一、Word 2016窗口的组成113
二、Word 2016窗口的基本操作115
三、文本的基本操作117
四、设置字符格式119
五、设置段落格式120
六、设置边框和底纹122
任务二 制作招聘海报125
一、插入图片和设置图片格式126
二、插入形状和设置形状格式129
三、插入SmartArt图形和设置SmartArt图形格式132
四、插入艺术字和设置艺术字格式134
五、插入文本框134
六、插入公式135
任务三 制作选题审批表136
一、创建表格137
二、选定表格139
三、设计表格140
四、调整表格布局141
五、统计表格数据143
任务四 长文档排版145
一、样式的使用146
二、项目符号、编号和多级列表的设置149
三、页眉和页脚的使用152
四、目录的使用153
五、修订和批注的使用154
六、脚注、尾注和题注的使用155
任务五 页面布局与文档打印设置158
一、页面设置159
二、页面背景设置162
三、文档打印163
任务六 制作获奖证书164
课程思政阅读材料168
习题169
项目五 Excel 2016电子表格172
任务一 制作学生成绩表172
一、新建工作簿173
二、操作工作表177
三、操作单元格178
四、输入数据180
五、打印工作表182
任务二 格式化学生成绩表185
一、格式化单元格或单元格区域185
二、格式化条件189
三、定制工作表189
任务三 统计分析学生成绩193
一、公式的使用194
二、函数的使用196
三、图表的创建198
四、图表的编辑199
任务四 管理教师基本信息202
一、数据排序203
二、数据筛选205
三、数据分类汇总207
四、数据透视表209
任务五 综合案例一214
任务六 综合案例二219
课程思政阅读材料224
习题225
项目六 PowerPoint 2016演示文稿228
任务一 演示文稿的创建与编辑228
一、启动和退出PowerPoint 2016229
二、PowerPoint 2016普通视图窗口的组成230
三、创建演示文稿233
四、保存、打开和关闭演示文稿235
五、操作幻灯片236
六、文本框的操作及在幻灯片中插入对象237
任务二 演示文稿外观设置251
一、应用设计主题252
二、设置背景252
三、设置配色方案254
四、设置母版255
任务三 幻灯片动画设计260
一、幻灯片中的动画260
二、幻灯片切换效果263
任务四 幻灯片超链接和放映方式等设置268
一、设置超链接268
二、设置动作按钮270
三、设置放映方式271
四、设置幻灯片放映273
五、设置计时与旁白274
六、打印幻灯片275
课程思政阅读材料278
习题279
项目七 计算机网络282
任务一 计算机网络知识282
一、计算机网络的定义282
二、计算机网络的分类283
三、计算机网络的功能284
四、计算机网络的组成284
五、网络拓扑结构285
六、网络通信协议286
任务二 Internet的接入技术288
一、Internet简介288
二、IP地址与域名289
三、Internet的主流接入技术290
任务三 Internet的应用290
一、WWW的概念291
二、Chrome浏览器291
三、搜索引擎292
四、电子邮件293
五、电子商务296
课程思政阅读材料296
习题297
参考文献300
内容摘要
本书充分考虑大学生的知识结构和学习特点，在拓展学生知识面的同时，注重创新型、应用型、技能型人才培养。本书涵盖信息安全、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、虚拟现实、区块链等内容。通过本书的学习，可拓展学生的职业能力，使其增强信息意识，提升计算思维，提高数字化创新与发展的能力，树立正确的信息社会价值观和责任感，为其职业发展、终身学习和服务社会奠定基础。各地区、各学校可根据国家有关规定，结合地方资源、学校特色、专业需要和学生实际情况，自主确定拓展模块的教学内容。
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